第(1/3)頁(yè) 江牧塵在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。 墻上的顯示屏上顯示,其他直播間里的創(chuàng)作人也拿起紙筆,開(kāi)始在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。 不過(guò),根據(jù)直播間里的字幕提示,其他人都是動(dòng)筆寫(xiě)歌了。 但可能是出于公開(kāi)演出時(shí)節(jié)目效果的考慮,鏡頭并未給到他們?cè)诩埳蠒?shū)寫(xiě)的具體內(nèi)容,因此,僅憑大屏幕上顯示的信息,他們對(duì)于對(duì)手寫(xiě)出來(lái)的歌曲的品質(zhì),并沒(méi)有辦法加以衡量。 …… 網(wǎng)絡(luò)上。 收看直播的觀眾,僅剩下三四萬(wàn)人。 現(xiàn)在的節(jié)目,與其說(shuō)是歌曲大賽,不如說(shuō)更像一個(gè)綜藝直播。 這些堅(jiān)持看到現(xiàn)在的觀眾,大多都是利益相關(guān)方,或者對(duì)音樂(lè)實(shí)在熱愛(ài)的人。 有娛樂(lè)公司的獵頭,有參賽學(xué)院的老師和學(xué)生,也有其他暫時(shí)沒(méi)有資格參加比賽的音樂(lè)學(xué)院的老師和學(xué)生,還有一些自由歌手或創(chuàng)作人。 看到所有院校的創(chuàng)作人都開(kāi)始動(dòng)筆了,觀眾們有些激動(dòng)。 特別是魔都音樂(lè)學(xué)院的多媒體教室里,學(xué)生們尤為興奮。 雖然他們并不知道創(chuàng)作者們?cè)诩埳蠈?xiě)的具體內(nèi)容,但前面四個(gè)學(xué)院的字幕都是“開(kāi)始寫(xiě)歌”四個(gè)字,便理所當(dāng)然的以為江牧塵也是開(kāi)始寫(xiě)歌了。 學(xué)生們交頭接耳說(shuō)道: “江牧塵也開(kāi)始寫(xiě)歌了,從起點(diǎn)來(lái)看,并沒(méi)有落后于其他學(xué)院。開(kāi)了個(gè)好頭!” “看來(lái)他也不是毫無(wú)準(zhǔn)備,之前說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)備,可能是在有意示弱、故意混淆視線吧!” “希望他寫(xiě)的歌曲質(zhì)量能高一些,讓蔡琳早一些開(kāi)始練習(xí),效果肯定更好!” “成敗在此一舉,江牧塵可千萬(wàn)不要讓大家失望啊!” …… 對(duì)于江牧塵寫(xiě)字的內(nèi)容,學(xué)生們不了解,可現(xiàn)場(chǎng)跟拍的攝像師王大力,卻了如指掌。 沒(méi)辦法,“性感小貓”四個(gè)字,著實(shí)震驚到他了。 以至于耳機(jī)中,導(dǎo)演問(wèn)了兩遍:“魔音的創(chuàng)作人動(dòng)筆,也是開(kāi)始寫(xiě)歌了嗎?” 王大力才反應(yīng)過(guò)來(lái),壓低了聲音回復(fù)道:“還沒(méi)有。” 導(dǎo)演疑惑地問(wèn):“那他寫(xiě)的是什么?” 攝像師卡頓了一瞬:“呃……他……好像是在記錄每個(gè)歌手的特色……” 說(shuō)完,攝像師大大地松了口氣,擦了擦頭上并不存在的汗,好險(xiǎn)好險(xiǎn),差點(diǎn)把實(shí)話說(shuō)出來(lái)了,“性感小貓”四個(gè)字,那是能隨便提的嗎。 于是眾人便看到,直播畫(huà)面上,工作人員貼心地打上了一個(gè)大大的字幕——“江牧塵在對(duì)歌手進(jìn)行畫(huà)像”! 眾人看著屏幕上顯示的“性感小貓”四個(gè)龍飛鳳舞的大字,再看看懸掛在上面的“歌手畫(huà)像”的字幕,總覺(jué)得哪里不太對(duì)…… 攝像師王大力的耳機(jī)里,導(dǎo)演咆哮的聲音傳出來(lái): 第(1/3)頁(yè)