第(1/3)頁

    王小強見那梁老師煉氣修為頗低，便知他一定有練體修為，否則絕不會當上修真班的老師，

    而且他來找自已當學生，也多半是看上了他的肉身境界，

    練氣與練體不同，練氣修為講的是自身的靈氣量，靈氣可以通過神識進行感應，修為的深淺與靈氣量的多寡一致，所以什么樣的修為，在神識下一目了然，

    而練體便有所不同，肉身境界無法感應，只有通過實戰才知對方深淺，王小強沒有靈力波動，但是卻將郭向明反撞而出，證明他是肉身強者，

    不過具體到了何等境界，外人也估不透，這梁老師是看到王小強是可造之才，故才吸納他。

    王小強想了想，回答道“可以。”

    “好，”見王小強這么爽快地答應了，梁老師便伸出手，道“劉芒同學，我們修真2班歡迎你。”

    “多謝，”王小強伸出手與那梁老師一握，表情淡淡地道。

    “嗯，心性不錯。”梁老師見王小強并沒有太過于驚喜與激動，便認為他是心態好、心境高，實際上王小強只是不屑，

    在他看來，文化班與修真班沒什么區別，他只是來混一下日子而已，但是當他回到教師后，他的態度便轉變了，因為進入修真班，對他來說是命運的大轉折。

    “好，我這就去找校方領導申請，把你調到我們修真2班，你暫且先回你們班去。”那梁老師非常和藹地對王小強道，態度間很是客氣。

    王小強點點頭，又回到了教室。

    回到座位上。

    楚田便問“哎，劉芒，那個修真班的梁老師，是不是要挖你過去？”

    王小強佩服楚田的預測能力，沖他豎了豎大拇指，回答說“沒錯。”

    “劉芒，你要發達了。”楚田道。

    “發什么達呀？”王小強不屑地道“我覺得文化班和修真班，沒什么區別的。”

    “錯，”楚田道“看來你是根本不了解修真班呀。”

    “修真班還有什么好處嗎？”王小強有些好奇地問道。

    “當然了。”楚田道，“雖然說國家很注重教育，學校也一直標榜對待學生是平等的，但是修真班的待遇，根本不是文化班所能相比的……”
    第(1/3)頁