第(1/3)頁

    那就看看到底是誰生誰死！

    念頭在腦海中轉(zhuǎn)過的同時，林東的防守也是絲毫不慢。

    自己的招數(shù)自己最熟悉，沒人比他更懂怎么防守這招，因為在練習(xí)時，他就得將所有防守者有可能的動作都給考慮進去，進而規(guī)避以及提高這一招的實用性。

    重心在這一瞬間變得‘虛’了起來，即是出于一種可以搖擺的狀態(tài)，這是應(yīng)對不減速變向最好的方式，可以讓你至少多防一步。

    可這樣‘虛飄’的重心也同時有一個致命的缺點……

    啪啪！

    喬丹甩開的重心猛然一步急停后撤，緊跟著幾乎是踩著3分線的邊緣干拔后仰起身。

    重心出于虛飄之中，雖然方便防下一步變向，但對爆發(fā)卻有一定的影響，面對喬丹此時的后撤步，再想跟上就很難了。

    林東勉強起跳封蓋，但迎接他的只是一顆完全無法夠到的籃球弧線。

    唰！

    籃球空心入網(wǎng)，喬丹則是一邊握緊高舉的右手拳頭，一邊回退回防。

    16:21。

    喬丹沒有說半句話，可奇才的士氣卻也隨之猛然提升，能看得到奇才全隊因為剛才超音速電梯門戰(zhàn)術(shù)成功而出現(xiàn)的些許慌亂，在這一刻完全消失了。

    積極的態(tài)度和亢奮的表情，讓他們也同樣進入了徹底的比賽狀態(tài)。

    因為他們的神對超音速的反擊作出了回應(yīng)，不輸給任何一切。

    天塌下來也有神頂著，這讓他們有面對一切的勇氣和信心！

    盲目的強打三分？選擇單挑？賭命中率？

    不完全是的。

    林東這一刻已然有了明悟。

    姚名在籃下，喬丹相信他自己就算投丟了，姚名也一定能拿到這個籃板，而這一點，從喬丹投籃時，姚名已經(jīng)完全卡住了櫻木花道的位置就看得出來。

    所以這個三分是有后手的，且對隊友同樣有帶動作用。

    同樣是對隊友的一種信任、同樣是利用全隊能力的利用，只不過兩人的選擇和目的性有一個微妙的區(qū)別。

    前者是用更直接的方式去掩護和激活隊友，而喬丹則是靠個人魅力以及別人對他的崇拜去帶動全隊。

    曾經(jīng)的自己也是這樣的思維方式和球風(fēng)，那是因為全世界都在學(xué)喬丹，也包括自己。

    可現(xiàn)在，超音速的特殊性讓林東走出了模仿的范疇，有了屬于自己的理解和風(fēng)格。

    兩種風(fēng)格對隊友都有帶動作用，只是一個主動，一個被動，你很難說哪一種方式更高明，這或許要取決于不同的隊友，也取決于不同的環(huán)境。

    但至少在這一刻，至少對超音速來說，更適合的是林東的方式！

    超音速的球權(quán)。

    奇才的人接連吃了兩次電梯門的虧，此時也已經(jīng)看出一些這招的門道，隨著道格科林斯的不斷指揮，泰倫盧加強了對布倫特的封鎖，放棄一定的防突位，轉(zhuǎn)而時刻注重封鎖他一側(cè)的傳球路線，用掐斷布倫特這個持球人的方式去阻止電梯門。

    可沒用，電梯門再現(xiàn)！
    第(1/3)頁