第(1/3)頁(yè) “再來(lái)!”林東興沖沖的喊道。 加里佩頓則是暗暗驚出一身冷汗…… 找林東打幾個(gè),是想先樹(shù)立一下自己那無(wú)與倫比的高大形象,可沒(méi)想到差點(diǎn)被對(duì)方打了一個(gè)。 這球要是進(jìn)了,丟人倒是小事,但之后自己的一系列想法難以繼續(xù)下去才是個(gè)麻煩。 剛才他是真的連吃奶的勁兒都用出來(lái)了,差點(diǎn)就沒(méi)找補(bǔ)回來(lái)。 佩頓不是那種給自己找理由的類(lèi)型,偷襲什么的不值一提,他自己就是干這行的祖師爺,這在別人眼里是偷襲,在佩頓這里卻妥妥的是正道,中招就是中招,這沒(méi)什么好說(shuō)的。 但以對(duì)方一個(gè)高中生仰慕強(qiáng)者的心態(tài),上一個(gè)球還被自己防得無(wú)所適從,結(jié)果第二個(gè)球居然能不受半分影響,反而愈發(fā)的激起了那小子的求勝欲。 沒(méi)有因此而緊張,更沒(méi)有惱羞成怒的蠻干,而是選擇了動(dòng)腦子,用上他所能用的一切手段去爭(zhēng)勝,完全沒(méi)有因?yàn)樽约菏痔着孱D的大名而怯場(chǎng)。 球技都不說(shuō)了,有著這樣大心臟和意志的高中生,佩頓此前只見(jiàn)過(guò)一個(gè),那就是如今湖人ok組合中的科比·布萊恩特,那個(gè)被斯特恩視為喬丹接班人的家伙! 嗯……實(shí)力可能稍微差點(diǎn),但當(dāng)時(shí)單挑nba全明星后衛(wèi)的科比已經(jīng)是11年級(jí),但林東現(xiàn)在卻才只是個(gè)9年級(jí)生。 “哎呀,就差一點(diǎn)!嘖嘖嘖!”越欣賞,佩頓就會(huì)越認(rèn)真,而越認(rèn)真,他的嘴巴就不會(huì)停下來(lái)了。 一邊笑著將球給林東扔回去的同時(shí),一邊特意摸了摸自己的鞋底:“我這平板鞋還不錯(cuò)吧?” 林東也笑了起來(lái),佩頓一旦開(kāi)始垃圾話(huà),就意味著他開(kāi)始認(rèn)真了。 看來(lái)自己終究還是讓這nba名宿感受到了一絲威脅。 此時(shí)知道佩頓是想表達(dá)他穿著平板鞋也可以虐自己,但林東哪會(huì)順?biāo)囊猓? “你這是平板鞋?明明就是球鞋,下面裝了彈簧吧?比你在電視里跳得高啊,屬于超水平發(fā)揮了,哪里買(mǎi)的?” “底都是硬的!不信你摸摸?” “是不是?伱抬腳我看看?” “來(lái)來(lái)來(lái),我抬腳,你不摸是孫子……” 呼! “哎喲,就知道你小子又玩這套,一切都在掌控中。” “說(shuō)好了不用身體對(duì)抗的。” “行啦!別跟個(gè)娘們一樣,我讓你一只手好了,只用一只手就可以讓你高潮!” “讓哪只?”林東竭盡全力的突破,手腳沒(méi)停,嘴也沒(méi)停,這才是真正的全方位立體對(duì)抗。 當(dāng)初他在國(guó)青練防守時(shí)雖然是師從史蒂芬,但史蒂芬的偶像則是佩頓,垃圾話(huà)、防守動(dòng)作等等,幾乎等于是一脈相承。 這不但講究本身的基本功,更講究一心多用。 林東在這方面挺有天賦的,史蒂芬都被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但在這位祖師爺面前卻未免還是有點(diǎn)相形見(jiàn)絀。 主要是‘祖師爺’的垃圾話(huà)水平和反應(yīng)都與他穩(wěn)穩(wěn)半斤八兩,但基本功卻明顯勝出。 啪! 籃球還是被佩頓無(wú)所不在的大手給切掉,拍飛出去。 第(1/3)頁(yè)