第(2/3)頁 對于飛行員而言,觀看高手的飛行記錄,詢問飛行經(jīng)驗,是一種很好的提升自身的過程、 從她們的戰(zhàn)斗記錄中,王宇覺得自己也能學(xué)到一些技巧。 他自己的實力也在這個過程中緩慢的提升中。 或許短暫的時間內(nèi)看不到什么成效,但是日積月累的吸收下來,未來一定會有成效的。 ………… 在執(zhí)行了幾次成功的任務(wù)之后,卡斯特方面的攻勢便停止了,也沒什么重要目標(biāo)必須要帝國的飛行員們出動,所以尹姆蘭方面和帝國的軍官商量了一下,給了幾位飛行員一項新任務(wù),那就是用“老帶新”的模式,讓帝國飛行員帶著他們的飛行員執(zhí)行一些簡單的任務(wù)。 王宇自然也收到了這樣的任務(wù)。 有兩名飛行員飛到了他的手下。 這兩名飛行員王宇倒也認(rèn)識,就是之前尹姆蘭派來接收軍購戰(zhàn)機(jī)的那幾位,他們也飛的是f-15e,讓王宇這個打擊鷹專精來帶,也算是合乎情理。 而在雙方剛熟悉起來不久,上級便給王宇分配了一個任務(wù)。 他需要帶著這倆尹姆蘭飛行員,三架戰(zhàn)機(jī)一起,對位于一座偵查出來的卡斯特臨時軍事?lián)c發(fā)起空中攻擊,兩名尹姆蘭飛行員負(fù)責(zé)攻擊,王宇負(fù)責(zé)確保他們的攻擊結(jié)果并指出他們的不足,簡單來說,就是一個教官帶了兩名飛行學(xué)員。 王宇接到任務(wù)簡報后,便開始在腦海中思索任務(wù)的事情。 而當(dāng)他坐在戰(zhàn)機(jī)旁,閱讀上級發(fā)到他終端上的任務(wù)詳細(xì)信息的時候,兩位看上去還有些稚氣未脫的尹姆蘭年輕人來到了他的面前,接著同步敬禮,異口同聲。 “教官閣下,尹姆蘭空軍飛行員一號,向您報道。” “看來你們也收到了任務(wù)通知。” 王宇抬頭看了他們一眼,回了個禮。 “是的,很榮幸能夠和您一起執(zhí)行這次任務(wù)。” 他們說著這話的時候,目光卻不斷地往王宇身后的戰(zhàn)機(jī)上瞟。 漆黑色的f-15e戰(zhàn)機(jī)雖然是原廠涂裝,但是卻有一種侵略性和神秘性的美感,而在機(jī)身上那唯一的亮色——三道紅色橫杠,更是讓他們心生向往,雖然這不是代表著王牌的五角星,但已經(jīng)足夠吸引他們了,畢竟他們到現(xiàn)在還沒有任何戰(zhàn)果。 而且他們聽說了,面前這位飛行員執(zhí)行過數(shù)次任務(wù)都大獲成功,擊落戰(zhàn)果少的原因是因為他并沒有進(jìn)行過幾次對空任務(wù),大部分都是完成對地任務(wù)。 在對地任務(wù)上他獲得了駭人的戰(zhàn)果,可以說是實打?qū)嵉暮萑恕? 所以他們覺得自己有必要多學(xué)一點東西。 說不定自己未來某一天也能…… 王宇在他們面前打了個響指把他們的神從幻想中勾了回來:“嘿,專心點。” “非常抱歉。” “我已經(jīng)看完了這次任務(wù)的詳細(xì)情況,你們的戰(zhàn)機(jī)和搭檔呢?” 兩名尹姆蘭飛行員指著旁邊不遠(yuǎn)處的停機(jī)坪說道:“正在整備,很快就能登機(jī),我們的后座也和戰(zhàn)機(jī)在一起。” 王宇點了點頭,他突然產(chǎn)生了些許興趣:“話說你們是如何看待戰(zhàn)機(jī)后座搭檔的?” 兩名尹姆蘭飛行員對視一眼,不知道王宇為什么要這么問。 隨后其中一名回答道:“嗯,算是戰(zhàn)友,只是我們在之前是飛單座機(jī)的,所以還不太適應(yīng)和另外一個人同處一架戰(zhàn)機(jī)的感覺……” “給你們個建議……” 王宇回頭看了一眼自己戰(zhàn)機(jī)此時空蕩蕩的后座:“對自己的搭檔好一點。” 兩名飛行員連忙點頭。 “總之,你們一定看過任務(wù)簡報了吧。我們距離起飛還有四十五分鐘的時間。” 王宇站起身來:“你們的隊伍名稱是?” 第(2/3)頁