第(1/3)頁(yè)
“Gogogo……保持住陣型……護(hù)鋒注意掩護(hù)……”
暫停結(jié)束后,隨著場(chǎng)邊喬治的呼喊聲,梅爾福德一眾隊(duì)員在進(jìn)攻端,打出了一輪小高峰。
事實(shí)證明,在中規(guī)中矩的硬實(shí)力碰撞中,梅爾福德隊(duì)確實(shí)比對(duì)手強(qiáng)很多。
而伴隨著場(chǎng)外觀眾不間斷的歡呼聲,第二小節(jié)比賽結(jié)束時(shí),恢復(fù)了狀態(tài)的梅爾福德眾隊(duì)員,也是在比分上建立起了足夠的優(yōu)勢(shì)。
再次回到休整區(qū)的他們,臉上難得帶上了笑容。
“干得漂亮!孩子們~保持住這種狀態(tài),你們是最棒的……”
鼓舞了一番隊(duì)員們后,喬治利用中場(chǎng)休息時(shí)間,繼續(xù)給大家分配著任務(wù):“下半場(chǎng),我們還是采用長(zhǎng)短球戰(zhàn)術(shù)。亞倫注意控制好比賽節(jié)奏……護(hù)鋒和截鋒注意自己的站位,我要你們隨時(shí)都能去掩護(hù)四分衛(wèi)……”
長(zhǎng)短球戰(zhàn)術(shù)可以說(shuō)很平庸,但這套戰(zhàn)術(shù)勝在一個(gè)穩(wěn)字,十分適合讓強(qiáng)隊(duì)用來(lái)碾壓弱隊(duì)。
剛好重新恢復(fù)了自信的梅德福德隊(duì),現(xiàn)在并不需要出奇制勝,他們只需要穩(wěn)扎穩(wěn)打就一定能夠獲得本場(chǎng)的勝利。
“我的話大家都聽(tīng)明白了嗎?”確定完下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)后,喬治大聲問(wèn)道。
“野蠻的運(yùn)動(dòng)……”小謝爾頓搖了搖頭,正準(zhǔn)備找理由去反駁米西。
“湯姆……”教學(xué)大樓的橫檐下,聚集了不少前來(lái)避雨的女學(xué)生,邁克到來(lái)的時(shí)候,也是意外的在角落里,發(fā)現(xiàn)了偽裝著的老校長(zhǎng)。
而后,一群人又沖回休息區(qū),把喬治圍在了中間,分享著勝利的喜悅。
之后,兩人也是就這場(chǎng)比賽,相互交流了下心得。
“恭喜你!”邁克笑著說(shuō)道。
“邁克還有喬治先生,校長(zhǎng)請(qǐng)你們?nèi)ニ霓k公室……”學(xué)生會(huì)長(zhǎng)望了下四周,繼續(xù)問(wèn)道:“對(duì)了,維恩教練人呢?”
“邁克,我們成功做到了。”天知道這場(chǎng)比賽前,亞倫隊(duì)長(zhǎng)受到了多少壓力。
對(duì)喬治產(chǎn)生了信服感的一眾隊(duì)員們,紛紛大聲的回應(yīng)著。
這樣的雨下不大,并不影響比賽的正常進(jìn)行。
“孩子們請(qǐng)繼續(xù)努力……”重新過(guò)了遍教練癮的喬治,不舍的跟一眾隊(duì)員們告別:“我也該離開(kāi)了~”
小花園高中那邊的主教練,雖然還有些不甘,但在見(jiàn)識(shí)到了梅爾福德隊(duì)真正的實(shí)力后,他也算是輸?shù)男姆诜?br>
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),邁克現(xiàn)在也算是球隊(duì)的一員了。想到球隊(duì)會(huì)越來(lái)越好,亞倫隊(duì)長(zhǎng)臉上的笑容就愈發(fā)燦爛起來(lái)。
春夏交替之時(shí),正是陣雨多發(fā)的季節(jié)。
這種情況,喬治今天的大外套和鴨舌帽,算得上是剛好歪打正著。
當(dāng)亞倫隊(duì)長(zhǎng)再一次,在隊(duì)員們的掩護(hù)下,將橄欖球送入對(duì)手的端區(qū)后,場(chǎng)外被壓抑已久的觀眾測(cè)底被點(diǎn)燃了。
顯然,他這一次是來(lái)偷偷考察喬治的,所以并不想被太多人認(rèn)出來(lái)身份。
第四小節(jié)比賽進(jìn)行了沒(méi)多久,這場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨便停了下來(lái)。
伴隨著清新的空氣,雨后的天空,掛起了一道七色的彩虹。
第(1/3)頁(yè)