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又是一周多過去，在學生們學習熱情持續高漲下，迎來了本年學校期末考。
而后，經過兩天沉悶的期末測驗，笑容又逐漸回到了學生們臉上。
畢竟，期末考試完等學校統計完學生們的成績，然后把成績單挨個發送到學生家里，這其中還需要幾天的時間。
所以不管期末成績如何，至少學生們在放假的頭幾天，會過的很舒服。
“邁克，你真是太神了。”考完試后回家的路上，一身輕松的小喬治，嘆服道：“這次你給我劃的那些重點，基本都壓中了考題。”
知道自己成績不好的小喬治，在期末考試前，曾向邁克這個好學生求助過。
而經歷過題海戰術，很知道該怎么應付考試的邁克，便是根據經驗，提前給對方標出了各科的考試重點。
結果看上去也很不錯，以邁克的智商，他所標出來的各科重點，跟本次測驗的重合率，達到了百分之八十以上。
這種情況，相當于是把原題擺在了小喬治眼前。
所以，提前拿到了考試“答案”的小喬治，如果在之前的一周多復習時間內沒有偷懶，那他這一次及格肯定是沒什么問題。
“看你這樣子，考的應該不錯。”邁克笑著問道：“怎么樣，能保證各科成績都及格嗎？”
可以看出來，能幫助到對方，邁克的心情也很不錯。
“這……”聽到問話，小喬治臉上的表情凝固住了。
很顯然，對于一些差生來說，就算原題答案擺在了他們面前，該不會的依舊不會。
現在的小喬治，大概就是這種情況。
邁克劃的重點，只能保證他在考試中，看到很多題目都覺得眼熟，至于正確率嘛，那就不敢保證了。
從現在的情況來看，得到了幫助后的小喬治，能有一兩門功課夠到及格線，就可以去燒高香了。
一旁的邁克和跟在后面的小謝爾頓，看著小喬治的反應，就知道對方這次的考試肯定又拉胯了。
“我就知道，基礎不扎實，就算給答案也沒用。”小謝爾頓一臉認真之色的說著。
其實在期末考試之前，小喬治也曾向他求助過。
只是小謝爾頓給出的辦法，是先把基礎打實，然后在查缺補漏。
這種辦法對想學習的人來說是個好建議，但對本就不愛學習的小喬治來說，這種辦法太花時間和精力，無異于是要他的老命。
所以，在聽到小謝爾頓的建議時，小喬治就將它pass掉了。
而現在，看到之前出了個“不靠譜”主意的人，居然還敢挖苦自己。小喬治惱羞成怒的呵斥道：“你閉嘴，這不關你的事～”
后方的小謝爾頓，見小喬治不領情的模樣，哼了一聲后，也不再多說。
其實，小喬治現在心情很復雜，也有些懊悔，如果早知道邁克押題那么準，他之前肯定會好好復習。
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