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第四十九章 我有現在的實力,全靠自己的努力-《霍格沃茨之這個巫師不科學》


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    想要提升自己的魔法水平,就要將魔法理論融入到自己的施法之中。

    而且不同的魔法有著不同的魔法理論,每個人對魔法的理解也并不相同。

    不僅如此,想要提升魔法水平,光是理解魔法的理論還不行,你還需要通過刻苦練習,熟練的掌握融入了魔法理論后的施法技巧。

    以前天賦低的時候還沒什么感覺。

    但是當【魔咒學】的天賦達到5點時,安迪就如同打開了任督二脈。那些不同的魔法理論、不同的施法技巧,仿佛都在一瞬間融會貫通了。

    “四分五裂!”

    安迪拿著魔杖指著教室里的一張桌子。

    在魔法的作用下,桌子瞬間被分裂成了安迪想要的形狀。

    分裂咒可以讓物體分裂,高明的巫師甚至可以用分裂咒雕刻物體——這是一種對魔法細致入微的操控。

    安迪暫時還達不到這個要求,但卻能讓物體分類成自己想要的形狀。

    “恢復如初!”

    安迪再次念咒,被分裂的木塊瞬間聚合在一起,重新變成了桌子的形狀。

    “好流暢!”

    安迪甚至感覺這還不是自己的極限。

    只可惜這個教室有點小,安迪不可能肆無忌憚的實驗自己的魔法。

    趁著那種天賦提升的感覺還在,安迪再次練起了魔法。

    以往那些難度很高,甚至是無法掌握的施法技巧,如今卻是可以信手捏來,隨意的施展出來。

    隨著安迪一次次的施法,系統圓球內的紅色液體也開始緩緩上漲。

    每一次天賦提升后,都會小幅度的提升安迪的施法能力。

    這是天賦的兌現。

    過了這個村,以后再想提升,可就要通過刻苦練習了。

    “我感覺你好像變強了很多。”赫敏停下練習,有些驚訝的看著安迪。

    只有真正練習過魔法的人,才能明白魔法變強是一種什么樣的感覺。

    魔法界里的絕大多數巫師,他們在遇到危險的時候,第一反應就是轉身逃跑,而不是抽出自己的魔杖。

    因為魔法學校只會教你施法,而不會教你戰斗。

    甚至就連練習魔法,都要靠小巫師的自覺。

    安迪的父母——凱爾和海倫就是成年巫師中的代表。

    他們可以使用魔法,但是絕對不強。

    赫敏跟著安迪練習了一個多月的魔法,所以她很清楚,施法水平提升是什么樣的。
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