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    “呼——”

    安迪深吸一口氣。

    弗利維教授是一個很有才華的教授，他不但極具耐心，而且還是拉文克勞的院長，與安迪先天上就很親近。

    安迪決定在弗利維教授心中留下一個深刻的印象，以方便自己日后向他請教魔法。

    看著桌面上的沙子，安迪沒有念咒，只是隨意的揮動了一下手上的魔杖——那甚至不是清理咒的標(biāo)準(zhǔn)手勢。

    桌面上的沙子瞬間消失不見。

    “哦！我看到了什么，漂亮的無聲咒！”

    弗利維教授激動的似乎快要暈過去了，拉文克勞今年還真是撿到寶了，而且一撿就是兩個。

    他當(dāng)然已經(jīng)猜到安迪提前練習(xí)過魔法了。

    但是提前練習(xí)魔法，不等于可以將魔法用到這種程度。

    如果你對某個咒語的理解不夠深入，那么你就算是練習(xí)一萬次，該是什么水平，還會是什么水平。

    魔法的學(xué)習(xí)從來都不是傻乎乎的揮動魔杖，而是在原本的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的思考。

    單單只是安迪在課上問的那幾個問題，弗利維教授就敢確定，安迪在魔法上一定進(jìn)行過深入的研究。

    “拉文克勞加五分！”弗利維教授神情激動的喊道。

    他的心中微微有些得意。

    之前在教工休息室的時候，麥格教授還擠兌過他，問他要怎么處理拉文克勞的調(diào)皮蛋。

    安迪在霍格沃茨的教授圈子里還算有名，畢竟他是第一個敢和鄧布利多抬杠的小巫師。

    弗利維教授忍不住想，真應(yīng)該讓麥格教授好好看看，我們拉文克勞的調(diào)皮蛋，和你們格蘭芬多的調(diào)皮蛋，能一樣嗎？

    格蘭芬多的調(diào)皮蛋那是真調(diào)皮，而我們拉文克勞的調(diào)皮蛋——他可能只是想的比較多，對事物進(jìn)行過深入的思考。

    “對了，柯林斯先生，你們一年級下午是什么課？”弗利維教授似乎想到了什么，忽然問道。

    “是變形術(shù)課，教授！”

    安迪答道：“是麥格教授的課。”

    太棒了！

    弗利維教授狠狠揮拳，他準(zhǔn)備等安迪他們下課后，就去教工休息室里堵著麥格教授。

    真想看看她那時的表情。

    安迪：“？”
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