第(1/3)頁 雖然是在總比分領先的情況下作為最后兩局的投手出場,但這樣的機會對于淺井優這樣的一年級來說,也是非常寶貴,并且也對此相當重視的了。 “這個一年級的淺井,跟相原是同鄉的后輩——這是一年級?” 鷲宮的選手席上,在本半局內擔任了進攻方,除了上場的人之外都于選手席上就緒的隊員們,無一不是針對此刻投手丘上的新面孔展開了討論。 “大阪的競爭已經這么激烈了嗎?”面色之中流露出了一絲驚異,正在準備上場的金村大翔不禁朝著周圍的隊友傾訴道,“先是相原,然后又是淺井……這樣的天賦都需要去東京?” 順著目光看過去,入眼的是僅僅只是一年級就長到了同齡人當中拔尖的挺立身影,以及鎮定自若、看不出來這是第一次代表球隊擔任投手的狀態——正是這個剛剛入學才堪堪半年的一年級新生,卻打出了足以讓不少二年級都為之感到壓力的表現。 這一點,從成立學園的方面并沒有讓二年級投手替補上場,而是選擇了一年級的淺井優這件事上就足以得到證明了。 在結束不久的第七局里,作為替補上場的淺井優在投手的位置上交出了零封的答卷,盡管被打出了一次安打,但作為一個一年級的新生來說,這已經是很不錯的成績了。 也正是因為如此,才使得兩邊的隊員跟教練們都對此抱以了不小的關注。 就在這幾人還在談話的空檔時間里,站在了投手丘上的淺井優又是用一次迷惑性極強的投球騙過了打者。 即便是憑借著失敗過的經驗判斷出了大致的變速時間,但還是難以做到準確打擊,所以球棒確實是揮了出去,只是范圍短了一寸,最后只能夠算做一次落空。 “好球。三振出局!” 身后方裁判的呼喊聲催促起了連續三棒都沒能夠打中目標的鷲宮隊員下場,緊隨其后的便是這一個半局內最讓兩邊隊員們感到在意的一人上場——鷲宮的第三棒金村。 第(1/3)頁