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    新文化的講座，每個講師都有自己的主題。

    率先上去的是重輔先生。

    他是新文化的旗手，名聲特別的大。

    有記者對著他的臉在拍。

    “我今天的講題時文學革命論。在這個文學革新的年代，凡屬貴族文學，古典文學，山林文學，均在排斥之列，為什么呢，此三種文學，和我們的現在的阿諛夸張虛偽之國民性，是互為因果的，想要革新政治，就不得不首先革新此類文學。各位近代歐洲文明從何而來，源于文藝復興。將來我文化興盛從何而來，我斗膽預言，必源于今日之文學革新。”

    “好！”

    “好！”

    又是一頓熱烈的較好聲，鼓掌聲。

    只有幾個搞古典國文的教授，怒目而視，“真狂妄至極！”

    講了十幾分鐘，換了下一個。

    祥子是編輯部的一員，也在新文化的講座之列。

    很快就輪到了他。

    和其他的編輯不同，那些人本來就是京城大學的教授。

    只有祥子是個生面孔。

    祥子在黑板上寫了六個大字，繁體字，簡體字。

    寫好了字后正式開講，“先生們好，同學們好，我是編輯部的鐘祥，今天要講的主題是，繁體字和簡體字。繁體字，就是我們目前所使用的文字。簡體字，即簡化漢字，我希望教育部能推行簡化漢字。字形和結構的簡化是漢字必然的發展趨勢，簡化字是必不可少的文字改良措施。提倡簡體字能降低使用難度，對于提高識字的普及率，提高國民素質。我在新青年雜志上寫過一篇文章，素質教育，其中重要的一個點，就是要推行簡體字......”

    講完了一大段后，在黑板上又寫下來了一個字，龖。

    “大家可識得這個字，有兩種讀法，一為da，二為biang，是西北一種特色面食的意思。關于此字的寫法，亦有口訣可記：一點一橫長，言字當中梁，兩邊水裊裊，中間一匹馬在扛；東邊長，西邊長，心作底，月搭墻，關公出來踢一腳，婆婆出來戳一刀，一個小孩飛上墻。可即便是有著這個口訣也不見得能寫出來。諸如此等復雜的字還有很多很多。對于常人識字會是一個大麻煩。”

    又在黑板上寫了兩個字，“大家再看看這個字，烏龜的龜字。之前我寫錯了，寫成了這一個字。這是寫的一個錯字，但并不覺著錯了，算是我創出來了一個簡體字。這個龜，筆畫復雜。而這個經過簡化的龜，僅寥寥七筆。大家再看，上頭，下尾，中間這個田字表示龜殼，田又表示烏龜生活在田里，所以我創下了這個字來。有些相當復雜的文字是否能更好的簡化改良一下，而大眾百姓能更好的接受。”


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