第(1/3)頁 霍格沃茨里有不少愛好者協會,多的二三十人,少的三五人。 油畫協會因為門檻問題人數不多,還湊不夠一支魁地奇球隊。 周六上午,查爾斯在一番打聽之后來到了油畫協會活動的教室,受到了熱烈歡迎。 協會會長威爾海特熱情地拉著查爾斯認識了其他5位成員,然后來到教室后的備課室和他談話。 備課室里布置成了茶室,除了茶具和一些零食外還放著不少的顏料和畫具,墻上掛著幾幅油畫,畫里的學生們向查爾斯打招呼。 威爾海特今年七年級,拉文克勞的學生,給查爾斯斟茶后問他:“史密斯,你有興趣加入我們的行列嗎?” 查爾斯回答道:“我對會動的畫很好奇,很感興趣,很想學習怎么畫。” 他昨晚和納威、西莫回到公共休息室的時候突然來了靈感,既然胖夫人的畫像可以控制公共休息室的門,那么畫像能不能控制鍵盤敲代碼呢? 在別的領域,如果畫像可以控制火箭,那么就可以實現智能制導了,哪怕不能挑沒鼻孔的打,實現挑最大的打也行啊。 再更進一步,畫像控制的機器人是不是可以試一下? 他的腦洞一下子停不下來了,覺得在這方面配合上自動羽毛筆的技術,搞不好可以弄出智械危機來。 威爾海特想不到他想得那么長遠,只是以為他和其他的新生一樣,微笑著說:“魔法油畫固然很神奇,但如何繪制需要長時間的磨煉,這其中既有魔法的磨煉,也有畫技的磨煉。” “這個過程是十分枯燥的,如果你要踏上這條路就必須做好心理準備。” “上學期有好幾位新生來到這里,但是萬圣節沒到就忍受不住枯燥離開了。” 查爾斯明白他在擔心什么,三分鐘熱度的人有不少,自己肯定不是那種人。 “我不會那樣的。”他很肯定地說,“我有繪畫的基礎,雖然說不上能成為畫家,但作為愛好還是合格的。” 查爾斯在小學的美術課上就展現出繪畫上的一些天賦,例如畫出來的赫敏比真人更漂亮。 不過他覺得以后當碼農更合適,所以沒有進一步的深入學習,只是上課教啥自己就畫啥。 威爾海特聽到他說自己有繪畫基礎后很高興地說:“那就太好了,我代表油畫協會歡迎你的加入。” “我們平時自己練習,弗立維教授會定期來教導我們相關的魔咒知識,奈特女士也會定期來到霍格沃茨指導我們畫技。” 查爾斯詢問后才知道奈特女士是英國巫師世界里有名的畫家,每個月都會來這里指導學生。 接下來威爾海特向查爾斯講解了魔法油畫的一些基礎知識,讓他眼界大開。 按查爾斯的理解,學習魔法油畫可以分為gif油畫、人工智障油畫和人工智能油畫三個階段。 第(1/3)頁