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    梁緒衡沒有說話，只是用崇拜和欣賞的眼睛看著賀礎安，嘴角不自覺地微微揚起。

    賀礎安的國學學養十分深厚，平日里說話十分喜歡引經據典，可授課的時候卻全部采用老百姓最耳熟能詳的例子來詮釋漢子的意思，一點也沒有掉書袋，所有的人都聽得明明白白。講到“生”字的時候，他還雙手在腹部比劃孕婦的樣子，引得大家哈哈大笑。

    第二節是數學課，賀礎安教大家數字的寫法，而且非常詳細地教授了阿拉伯數字寫法“1”到“10”，普通寫法“一”到“十”，還有大寫寫法“壹”到“拾”，三種寫法一一對應寫在了黑板上，讓大家抄寫。

    因為這個對日常生活非常有用，所以大家學得都很起勁兒，賀礎安抽空看了一眼自己的同學，大家都向他比了大拇指。

    最后上的是音樂課，賀礎安朝著梁緒衡擺了擺手，她倒是一點不羞澀，直接站到臺上，落落大方地開了口。

    “大家晚上好，我是西南聯大法律系的梁緒衡，是你們的音樂老師。今天就教大家唱一首抗戰歌曲<大刀進行曲>。之所以教唱這首歌，是因為日本人侵犯我們的國土，殺戮我們的人民，咱們每一個中國人都不要忘了我們的國家正處在水深火熱之中，前方的將士們將生死置之度外，與日本鬼子奮力搏殺，才換來咱們老百姓的平靜安寧。歌詞大家就不用記了，大家跟著我唱就行，我會先念一遍歌詞，然后唱一句，好嗎？”

    所有人異口同聲說“好”！

    “第一句，我先念一遍，大刀向鬼子們的頭上砍去，下面我唱第一句，大家跟著我唱：大刀向鬼子們的頭上砍去——”

    一百多個男女老少逐字逐句地學唱，十分認真，一旁站著的聯大同學們受不了了，因為梁緒衡唱的那一句沒有一個字在調兒上。


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