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    “對啊！”

    “你們兩個先回去吧，我自己去問就好。”

    陳確錚返回大成殿，發現那里已經空無一人，他聽到大成殿旁的偏殿傳來一陣笑聲，便循聲而去。

    “師父，今天您可要好好夸獎我一番才好。你眉毛往上一抬，我便知道要拿這個全是上上簽的竹筒了。”

    “那是自然，為師一個眼神你便知道了為師的用意，那今日晚課你便多念一個時辰吧！”

    “哪有這種獎勵啊！”

    “哈哈哈哈哈哈！”

    “可是我真的想不明白，如果你想讓他們在大成殿開夜校，直接同意了便可，為何偏偏還要他們求簽呢？”

    “不好嗎？你看到他們的笑臉了嗎？少年的歡愉和雀躍最是難得啊！”

    “我明白了，師父是逗他們玩兒呢！”

    “他們要做的事情并不容易，肯定會遇到很多困難，有了這三支‘上上簽’，也算是給他們鼓鼓勁兒吧！哎？好像下雨了！”

    住持掀窗觀雨，卻看到陳確錚靜立雨中，兩人四目相對，默默無言。

    陳確錚深深地鞠了一躬，許久才直起身，看到住持笑著對他點了點頭，眨了眨眼。

    二人心照不宣，無需多言。

    蒙自的雨季到了，從五月底一直下到六月初，整日淅淅瀝瀝下個不停，“三劍客”卻一定也沒閑著。沒有黑板，他們去集市上買回了木板，釘成了一塊，又刷上油漆，曬干之后就成了一塊像樣的黑板。他們反復權衡，最后定下了主講語文、算數、音樂三門課程，語文課和算數課側重日常應用，滿足老百姓日常閱讀、書信所用，數學則方便購物、算賬、記賬等用途，切實達到學以致用。音樂課則課教授一些抗日歌曲，寓教于樂，也可以傳播愛國抗日思想的火種。

    為了準備足夠的教材，他們跟學校借了油印機，“三劍客”分工合作刻蠟板，陳確錚很快上手，便開始教胡承蔭跟賀礎安，將蠟紙覆于鋼版上，用鐵筆在上面刻字，然后再滾上油墨印刷。雖然報名的只有四五十人，但他們還是把所有的內容都油印了一百份，以備不時之需，所有的資料印完，三個人都弄得一手油，卻張牙五爪地往對方臉上招呼，笑鬧的代價就是三人都用香皂洗了好幾遍才勉強把臉洗干凈。

    入夜的歌臚士洋行，胡承蔭坐在床上擺弄相機，賀礎安伏案寫文章，陳確錚坐在燈下修理賀礎安壞掉的油紙傘。

    陳確錚把修好的傘撐開闔上幾次，將傘遞給賀礎安：

    “我們已經把臺子搭起來了，賀老師，接下來就看你的了。”
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