第(1/3)頁
鐘工自己很清楚，這個表格90%是印安東整理出來的。實際上，印安東在給自己干點活，尤其是印安東干這些活兒非常專業，非常仔細，自己很需要這樣的一個幫手。
項目上誰有能跟印安東這樣的？雖說這兩年的發展雖然也比較快，但是三公司一跟一公司相比還是有一點差別。尤其是到港城建設來的學生，他們都愿意去一公司而不愿意上三公司來，都覺得三公司老氣橫秋，而且缺少發展的活力，最主要的還是工資收入上差別。
所以能分配到三公司的大學生就少一些，而且都是被別的公司挑剩下的。尤其是這些年來的學生也少，大有青黃不接的趨勢。雖然有的學生分配到這兒，主要還是沾了港城建設名字的光，但是這一分到子公司去，但凡覺得子公司情況不好的，就很快辭職。
三公司的經營狀況雖然還不錯，但是對學生的吸引力可是差了不少，尤其這么橫向一比較，大家還是有很大的意見。
湖東職業學院這個項目，連印安東這樣的人就不好找。小段就是一個資料員，在技術這一方面幫不了他多少。有時候一忙起來，連鐘工都抱怨很多。項目上雖然有這么多人，但能幫上他的人實在是太少了，又懂專業又懂電腦的人可不好找。
尤其是人家這個印安東，他也沒直接喊印安東過來，印安東是主動過來的。而且過來之后就一直在忙，這個小印工作簡直是沒二話可說，做的讓人放心。
說白了，大家也都是在工作中認識人，一個人的敬業態度，工作的態度，像印安東這樣的人，兢兢業業，不驕不躁。而且能耐下心來干點活兒，真是一個難得的好幫手。
鐘敬文把那個表格打印出來，他遞給陳工看了看，陳工呵呵說道，看你們倆忙活了一天，就忙活出了這么一張紙，看來這張紙的含金量可不低呀。
鐘敬文笑著對老陳同志說，陳工，這個都是印安東的功勞啊，我只不過是加了點頭和尾，這里面的絕大部分都是印安東一個人搞出來的，而且這是甲方安排了兩周的活，我們的印安東一天就干完了。
老陳笑呵呵的說，還是你們這些大學生厲害呀，在工地上鍛煉上兩年都成才了。還別說，這些年集團招聘的大學生真是發揮大作用了，尤其是項目經理、技術負責人的崗位，越來越是你們這些有本事的年輕人挑大梁了。
第(1/3)頁