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    “小周緊張不緊張？”

    高三六班班主任胡紅丹笑著道。

    “有點，學校上課和輔導班有很大區別。”

    周靖邊看書邊說。

    “高三班級學生因為換老師鬧情緒在所難免，有什么事別放心上，當老師要習慣各種學生的情緒，當老師就是受氣包，要習慣學生的不尊重，還要適應領導們，學生不好好學考不好老師也要受罰。”

    那位年輕的女老師潘曉燕提前安慰周靖。

    “呃。”

    周靖點點頭，腦海中打草稿一會兒上課怎么應對學生的質疑。

    “子不教父之過，教不嚴師之墮嘛，從事別的工作也免不了領導的說說道道，習慣了就好。”

    胡紅丹擔心小伙子剛工作就被打擊了熱情，所以提前開導開導。

    周靖看的很開，經歷過社會毒打的人有什么不懂的。

    八點有高三六班的數學課，胡紅丹提前去教室做學生的思想工作。

    “又開始煎熬了，高三學生煎熬，老師也煎熬。”

    一位三十歲左右的女老師哀嘆。

    大堂課兩個小時站下來腿發軟，一天兩節大堂課就是四個小時，想想接下來到明年六月份別說寒假腰斬，連雙休都不能保證生無可戀。

    “我們班主任更累，每次帶完高三我都想辭職，我老婆常說同在屋檐下只有周末能見到我。”

    高三七班班主任感同身受。

    “真佩服你，我寧愿到退休不升職也不當班主任。”

    “單身還好，有對象當班主任真的很不方便。”

    “......”

    周靖深入老師內部終于體會到了老師的萬般無奈，明白了在學校當老師好像沒有想象中的輕松。

    預備鈴響，周靖拿著書和水杯去教室，高三年級有獨立的教學樓，高三六班在二樓，周靖來到教室外聽見里面胡紅丹還在講話，他停在門外等了等。

    “這位就是周老師，大家歡迎。”

    胡紅丹結束講話介紹道。


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