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    但因為主張不同而被其他師弟排擠，也沒有學生愿意跟他習武，后來離開門派，投軍從戎。

    當部隊的子弟小學——向陽小學成立以后，趙長海推薦了他們門派的兩個優秀的習武苗子來到學校。

    其中一個就是楊承，另一個是楊承的師兄，今年已經上六年級了。

    雖然楊承之前對趙長海印象不深，最初也不知道自己是因為趙長海才來的向陽小學。

    但他來到向陽小學后，因為并不了解大人的恩恩怨怨，而且趙長海后來還擔任了武術興趣小組的教練老師，所以楊承還是尊重趙長海這個師伯的教誨的。

    就在四個月前的那天，楊承在趙長海的單身宿舍里練功時，聽到了趙長海和戰友的對話后。

    過了一會，趙長海就來到宿舍，把楊承的師兄支走，然后關上門，像下了很大決心似的跟楊承說，希望他用不上這些，但關鍵時刻也許能夠保命。

    并要求楊承一定要保守秘密，因為他要違反紀律，傳授楊承一些功法和靈氣！

    是的，我們星使團一個六年級的都沒有，小芹姐在五年級也算是年齡偏小的。

    大部分都是三四年級的學生，夏天是跳級生，在星使團年齡最小。

    所以當時趙長海師伯支開六年級的弟子，單獨留下三年級的楊承，肯定是知道內幕消息。

    而據楊承說他們四組登上望舒19號之前的集訓中，有教練也教了他們所謂的心法，但也只是口頭提到如何感受靈氣，并沒有進一步的接觸。

    楊承對靈氣感受最深刻的，還是在趙長海師伯給他傳授功法的那天晚上，才感受到了一絲靈氣的氣息。

    所以來到月宇之后，按照師伯傳授的新心法打坐療傷，感受到的就是當時的感覺，所以他才猶猶豫豫的說感受到了靈氣。

    但是既然都已經要去月宇了，為何那些老師們對靈氣還神神秘秘的，連趙師伯傳授給楊承一些功法，也要冒著違反紀律的大不違，要求楊承一定要保密呢？

    “小承，如果這次能回去，一定要回去好好問問你大伯，他可能知道我們為什么來這里，要不他為啥要支開你師兄？”

    我把我發現的問題告訴小承，小承的師兄沒有入選星使團，趙師伯一定是提前知道了很多事情。

    “趙師伯失蹤了。”小承苦澀的說了一句話，讓我大吃一驚。

    “什么？失蹤了？什么時候的事？”我著急追問到。
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