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    “人最脆弱的部分是脖子，在高速飛行的時候，一但遇到撞擊或者突然加速，如果不能固定住頭盔，慣性會把脖子折斷。”

    原來是這樣啊，我感覺小承懂得比我們多多了。

    戰斗盔甲比不能轉頭的普通宇航服靈活多了，連脖子都有連接和轉向機構，人體保護也非常周全。

    “小承你懂的真多，能給我們講講月宇到底是什么地方嗎？”

    我還是禁不住好奇，趁這會加工儀在工作，我又沒法吃飯的功夫，好好請教一些問題。

    “我們組的小伙伴基本上都是武術世家的子弟，短短幾天集訓也沒有什么能提升我們武功的課程。”

    小承想了想回答道：“老師們主要就是講解了武器裝備的使用方法和演練配合戰術。”

    “關于月宇的事情，也提了一些，但也僅限于運用靈氣的基礎功法和如何防備一些可能出現的敵人。”

    “那你知道如何用靈氣打開項鏈嗎？”我這個問題讓楊承倍感無厘頭。

    “項鏈？是什么項鏈？”楊承一頭霧水。

    “我爸送我的項鏈。”說著我就一扭頭，利索的把頭盔摘了下來。

    看來剛剛兩口牛肉沒白吃，我又掌握一門快速脫頭盔技能。

    因為帶著粗大的手套，卻怎么也伸不進去脖子里去。。。

    算了，不拿項鏈了，不光是憋得慌，關鍵還冷啊。

    我又快速戴上頭盔，對楊承說：“我爸說我有了靈力，就能打開項鏈，他和媽媽就能來到我身邊了。”

    “莫非。。。是個通訊器？或者是個搜救定位器？”楊承試探性的問到。

    額。。。我咋沒想到這個可能啊？我還想通過這個項鏈找到媽媽呢！

    “對了，你爸爸也是夏衛國夏老師吧？”楊承問了一個問題。

    什么是也是？本來就是啊！但為什么叫他夏老師呢他？可能是叫大人老師叫習慣了吧？

    “是啊！你認識他嗎？”我有點納悶，楊承怎么誰都認識啊。

    “夏老師半年前教過我們武術興趣小組幾節戰術課。”楊承回答道。

    我更后悔自己怎么沒學武術了，我平時幾個月都看不到一眼老爸，楊承他們武術小組竟然能跟他上課！

    “本來我輸給夏天，一直都不服氣。但那次我們看到夏天撲倒夏老師懷里喊爸爸的時候，我才徹底服了。”

    躺在地上楊承說完，眼珠子一抬，朝還站在他頭頂的我看了一眼。
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