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    我扭動著身體，在狹小的空間內轉過身來，打開其中一個儲物箱，里面是一些應急食品和飲用水，這時我還沒意識到，這些東西在不久的將來是多么的珍貴。

    我又打開另外一個柜子，就看見一個我那時做夢都想得到的一件東西。

    一臺便攜模塊加工儀！！！

    類似后來很常見的3d打印機那樣的東西，但功能完全不是一個等級的。

    老師講解的時候，叫它便攜建造機，在滿足使用條件需求時，可以直接用它分解你能找到的原材料，并打印出你所需要的物品部件。不僅僅是打印零件，還能打印出內部的電路和不同材料構成的復雜結構模塊。

    對于喜歡“搭積木”的我，這種能把手中的積木塊，變成真實部件的東西，那就是可以滿足我一切幻想的禮物。

    如果你小時候有過超級希望得到一個玩具的經歷，就知道它對我多么有吸引力了。

    說到我與“積木”的緣分，始于我上小學前，父親從部隊回來探望我們時帶來的一件玩具積木。

    這是一種由方塊和其他形狀組成的磁性積木，特點是所有積木就算形狀不同，有三角形，有斜坡，有半圓形，但所有形狀的最大尺寸都相同。每個積木還有標注有不同的屬性，比如材料、重量、功能、性能等。

    功能包括推進器、駕駛臺、炮臺、雷達等等，當然也會有相應的外形來體現。如果你玩過《我的世界》，大概就那明白這些方塊的意思。

    除了可以搭建建筑以外，還可以搭建飛機大炮和坦克，然后根據規則書來判定你搭建的積木的功能得分。

    比如防御能力，攻擊能力，加速能力，轉向能力，還有質量和建造成本等。

    因為夏天識字很早癮又大，當時農村能接觸到的讀物又很少，每次我隨便搭完積木，她都會興致勃勃的拿著規則書，一字一句的給我計算得分。

    在她的監督下，我越來越熟悉規則，得分也越來越高。

    沒想到這個看似無用的技能，在我們被父親送到向陽小學后，成了我唯一可以拿的出手的成績。

    二年級的一次美術考試，竟然是用類似這樣的積木搭一艘飛船。

    雖然老師給講了幾節課，但大部分孩子們捏的飛船還是挺抽象的。

    也有的孩子挺有天賦，比如我前排有個孩子為了搭一艘類似《星球大戰》殲星艦那樣的飛船，甚至搶了同桌的積木塊。
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