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    　　而田副校長(zhǎng)的學(xué)校這邊，為了平息時(shí)間，迅速地成立流查組，只是調(diào)查來(lái)調(diào)查去，最終也只能判定田某的論文成文晚與蜘蛛網(wǎng)上的論文，“存在抄襲的可能”。

    　　不死心的田某，仔細(xì)地整理了一下研究的數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)鄰二篇論文。

    　　吃一塹長(zhǎng)一智。

    　　在投稿之前，田某上論文網(wǎng)站搜索欄一下相關(guān)的關(guān)鍵詞，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有類似文章之后，再次投稿。

    　　而這一次，沈總編也不敢大意，又是查重，又是篩查的，確認(rèn)無(wú)誤之后，才將論文刊登出去……

    　　然后，有某個(gè)好事的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，在上網(wǎng)時(shí)“無(wú)意”中發(fā)現(xiàn)，大網(wǎng)紅“田校長(zhǎng)”剛剛發(fā)表的論文，跟蜘蛛網(wǎng)上某篇法語(yǔ)論文，重合度達(dá)到了百分之八十……

    　　于是，“多才多藝田校長(zhǎng)”再次成為了新聞焦點(diǎn)。

    　　有一回，還能是巧合，第二回，就直接可以判定為“學(xué)術(shù)不端”了。

    　　教授職稱評(píng)審終止，外加停職審查。

    　　而剛剛爆紅的“田校長(zhǎng)”，很快又帶火了剛剛拿到畢業(yè)證和學(xué)位證的田羽。

    　　雖然田羽抄襲論文的事兒已經(jīng)被學(xué)校壓了下來(lái)，可并不代表這事兒就沒(méi)人知道了……

    　　很快，田羽就享受到了被人在背后戳脊梁骨的意味。

    　　“她爸就是多才多藝的田校長(zhǎng)。”

    　　“我她抄襲論文的手藝是怎么來(lái)的，原來(lái)是家學(xué)淵源呀！”

    　　“抄襲世家！”

    　　在互聯(lián)網(wǎng)還十分健忘的年代，只要“大網(wǎng)紅”們老老實(shí)實(shí)低調(diào)幾年，時(shí)間很快就會(huì)平息下去。

    　　只是，某些人對(duì)于權(quán)利實(shí)在是太癡迷了……

    　　還在審查期間的“多才多藝的田校長(zhǎng)”再次爆火，這次，田校長(zhǎng)爆火是因?yàn)樗凇皩彶槠陂g自學(xué)了希伯來(lái)語(yǔ)”……