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    “那到時(shí)候你幫我穿。”

    “我開(kāi)玩笑呢。”

    “我可沒(méi)和你開(kāi)玩笑哦。”

    黑澤搖愛(ài)嘴角的可愛(ài)小痣隨著她的壞笑也跟著動(dòng)，如同反應(yīng)著她的心聲一樣，隨意的語(yǔ)調(diào)，忽冷忽熱的性格。

    柏源仙樹(shù)深吸了口氣，她以后真的不得了。

    “你才國(guó)中生欸。”他說(shuō)。

    “那這樣看上去，我不是更厲害？”她不懷好意地笑著。

    “奇怪，我明明沒(méi)在贊美你才是？”

    ◇

    距離午飯還有一段時(shí)間，渡邊老師叼著香煙指揮著男生們干著搬運(yùn)工的活兒，女生們則在切著食材。

    一些千紙鶴被霧島麗奈等人用線(xiàn)串起來(lái)掛在墻壁上，一些千紙鶴專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)下愿望，專(zhuān)門(mén)掛在院內(nèi)的「繪馬」上。

    只不過(guò)似乎是活動(dòng)，上面還空落落的，要寫(xiě)的千紙鶴放在一旁的紙箱子里。

    柏源仙樹(shù)的水果拼盤(pán)做好，就被渡邊老師喊拿去給福利院的小孩子們當(dāng)飯前開(kāi)胃。

    他就像服務(wù)員在院內(nèi)走來(lái)走去找小朋友，用牙簽插著的水果交給他們。

    或許是因?yàn)槿碎L(zhǎng)的清秀，語(yǔ)氣溫柔，立馬有很多小女孩自告奮勇幫他一起送水果，讓他輕松不少。

    端著水果盤(pán)來(lái)到陽(yáng)光通透的走廊，一個(gè)木門(mén)上掛著「圖書(shū)室」的小牌子。

    這里是最后一個(gè)「小朋友」聚集地了。

    圖書(shū)室并不大，說(shuō)狹小也不為過(guò)，只有五六個(gè)鐵制書(shū)架和幾個(gè)小書(shū)柜。

    但這些地方都已被擺滿(mǎn)書(shū)籍，放不下的舊書(shū)還堆疊在角落，窗外陽(yáng)光透過(guò)的塵埃，像撒了沙粒般的透明碎片。

    圖書(shū)室內(nèi)的小孩子并不多，只有五六個(gè)，都在安安靜靜地看書(shū)。

    “吃水果咯。”柏源仙樹(shù)盡量小聲說(shuō)。

    見(jiàn)有水果吃，那些小孩就放下手里的書(shū)擁上來(lái)，拿起水果放進(jìn)嘴里含著，像山羊般發(fā)出「呣呣」的聲音，咀嚼起來(lái)。

    柏源仙樹(shù)也在小小的圖書(shū)室內(nèi)逛起來(lái)，架子底層的清一色的都是兒童讀物。
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