第(1/3)頁(yè) 一曲唱罷,全場(chǎng)都靜悄悄的,王旭有點(diǎn)不解的看著老師們。 這是咋了? 不好嗎? 不對(duì)啊,我這首歌練了好多次了,在軍訓(xùn)時(shí)候拿出來(lái)直接成了人群中最靚的仔,三天后就泡上了班級(jí)里最好看的妹子啊。 雖然妹子七天后就跟他分手了。 但起碼魅力是在的啊。 至于說(shuō)這首歌不好? 呵呵,《老男孩》當(dāng)初可是火遍了大江南北,不知道讓多少叔叔們流淚,回想自己的白月光和朱砂痣。 安靜了三秒后,王旭才聽(tīng)到了“啪啪啪”的掌聲,雖然不大,但在這種環(huán)境中很清脆。 扭頭一看,柳茜茜正滿(mǎn)臉笑容的看著他,眼神中還流露出了一絲絲崇拜的目光。 畢竟這年頭,一把吉他,一個(gè)自己創(chuàng)的歌曲,再加上王旭的外貌,確實(shí)很吸引人。 這時(shí)柳茜茜的掌聲也讓大家不再愣神,畢竟是老師們,這點(diǎn)不至于驚掉下巴。 “這首歌,是你原創(chuàng)的?”為首的很有氣質(zhì)的老師問(wèn)道。 目光中帶著欣賞。 本以為是個(gè)關(guān)系戶(hù),沒(méi)想到還是個(gè)好苗子啊。 王旭自然不可能再打臉說(shuō)不是自己原創(chuàng)的,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,老師。” “很好,很不錯(cuò),我看具備流行的潛力,你如果回頭想發(fā)行的話,到了咱們學(xué)校我可以幫你。”那老師罕見(jiàn)的承諾了一句。 王旭自然開(kāi)心,他雖然也可以找到渠道和人做這個(gè),但畢竟人家電影學(xué)院是專(zhuān)業(yè)的,這些老師你很難說(shuō)清楚他們到底有多大的能量。 而且王旭知道未來(lái)的彩鈴時(shí)代有些歌有多撈錢(qián),他哪怕做個(gè)幕后的曲爹,靠分成恐怕也能賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。 當(dāng)然,前提是名頭打得出去。 “謝謝老師。”王旭真心實(shí)意的鞠躬感謝,打算一會(huì)兒就去找這個(gè)老師要一個(gè)電話。 畢竟這樣的氣質(zhì)型主考老師,估計(jì)在學(xué)院實(shí)力也不會(huì)太差。 ……… 王旭回到了座位上,等待老師們宣布結(jié)果,可以預(yù)見(jiàn)的是,他們五個(gè)人肯定會(huì)有人被淘汰的。 第(1/3)頁(yè)