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    江楓的針對性目光，瞬間讓張亮成為了眾矢之的，面對后排學生的起哄，那些略帶玩味的目光讓他如坐針氈。

    作為老師們眼中的好學生，又是面對江楓這個眼中釘?shù)奶翎叄瑥埩猎趺纯赡苎实南逻@口氣。

    隋煬帝的過可是史書上記載的，罄竹難書。既然你非要自取其辱，那就別怪我讓你徹底下不來臺，成為所有人中的笑話。

    “江楓，你把隋煬帝的大運河吹得再好，那也彌補不了，隋煬帝，修大運河，罪在當代！”

    “居史書記載，修大運河，死了多少人，歷史記載死了250萬人。可以說在當代，隋煬帝就是個超級暴君。這是史書上眾口一詞的。”

    此話一出，學生們都爆發(fā)出一陣噓聲，乖乖，250萬人啊，這得造成多少人家破人亡。實錘了，妥妥的暴君。

    聽到周圍的私語，江楓嗤笑一聲：“說了讓你去讀書，你偏要去養(yǎng)豬。250萬人？你從哪里看到的。”

    學生們哄堂大笑，江楓，你真特么人才。太特么損了，這不拐著彎罵張亮連豬都不如嗎。哈哈哈。

    張亮臉上青一陣白一陣，張了張嘴，卻是什么都沒說。他又說不出江楓那種暗諷的話，直接爆粗口又會崩人設。臉色愈發(fā)難看。

    江楓等同學們笑的差不多了，才正色道。

    “事實，恰恰相反！隋煬帝在位期間人口還暴增了呢”

    “隋煬帝從他老爹哪里接手的時候，人口峰值才870萬戶，而通過短短的五年時間，到大業(yè)五年的時候，大隋的人口暴增到了890萬戶。”

    “我就問，這人口的不減反增是如何填補那250萬的缺口還多出幾十萬戶的。難不成哪個時候就開始實行計劃生育了？”說道最后，一句略帶玩笑的話瞬間引起了學生們的強烈反響。

    “楓哥，你真是我親哥。這個問題根本沒法回答。哈哈哈。”

    “張亮，你說啊，為啥人口不減反增呢”
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