第(2/3)頁

    是可忍孰不可忍，別看容子寧朋友平時嘻嘻哈哈的，好像很溫和很好話的樣子，一旦發(fā)起脾氣來，可不是好惹的！

    王子洋嘴巴那么臭，屢勸不聽，那就教訓(xùn)他好了！

    王子洋的聲音太大，屋子里玩耍的朋友被吸引來，老師也看出這邊不對勁兒，急忙跑過來，“王子洋，容子寧，你們在干什么？老師過朋友要和睦相處，不可以毛矛盾，你們忘記了嗎？”

    就這樣，第一次即將爆發(fā)的沖突被老師及時化解了，容子寧不是愛打報告的人，而且爸爸告訴過他，男子漢大丈夫，有什么事情都要自己去解決，哭哭啼啼愛告狀，那是女孩子的行為，不準(zhǔn)他學(xué)。

    容子寧牢牢記住爸爸的話，無論老師怎么問，他都不；王子洋是挑釁者，更不會主動出自己的過錯。

    老師沒辦法，只能在家長來接的時候，稍微提點一下，付靜言沒看出兒子有哪里不妥，也就沒放在心上。

    容子寧朋友在幼兒園受了委屈，不告狀不代表就不生氣，一個人思考的時間越來越多，可怎么想，也想不明白為什么朋友會不喜歡他。

    付靜言最近很忙，公司里的事情雜七雜澳，非常瑣碎，爸爸的年紀(jì)大了，身體不算太好，她有心撂挑子，又沒辦法開口，只能耐下心來處理。

    寧寧這幾從幼兒園回來后，有些安靜，常常一個人坐在那里發(fā)呆，有時還會自言自語，又是搖腦袋，又是點頭笑的，很是奇怪，問他又不，想想他也沒其他反常的地方，就沒在意。

    容子寧朋友不惹事，不代表事就會繞著他走，王子洋和劉一舟他們，看他沉默不語，越發(fā)認(rèn)定自己沒錯，欺負(fù)起他來，更是變本加厲。

    每次，在他們即將挑起戰(zhàn)爭的時候，容子寧朋友就會露出甜甜的笑臉，禮貌地點頭，然后就走掉了，王子洋他們畢竟是孩子，沒見過什么世面，一時間不知道是繼續(xù)呢還是繼續(xù)，有點狼狽。

    一次不明所以，二次三次就反應(yīng)過來了，容子寧就是媽媽嘴里的壞孩子，沒有人撐腰，屬于沒有底氣那伙兒的，沒必要跟他客氣。

    所以，容子寧朋友息事寧饒做法并沒有讓他們收斂，罵他的話越來越難聽，以前還會躲著其他朋友，偷偷地罵；現(xiàn)在，只要看見他，臟話就會脫口而出，根本不管這句話的意思到底是什么。

    容子寧比他們兩歲，按理應(yīng)該上班，可他太聰明了，班就是在一起玩樂，什么東西都不學(xué)。

    按照他的成績，應(yīng)該直接上大班的，可付靜言認(rèn)為童年一去不復(fù)返，孩子就要有孩子的樣子，沒必要為了顯示自己的與眾不同，就喪失應(yīng)有的快樂。

    就這樣，容子寧來到了中班，哪怕也學(xué)不到什么東西，總比吵吵鬧鬧的班強(qiáng)多了。

    他智商雖然高，但畢竟是孩子，有些事情，他不知道，有些話語，他聽不懂，只能根據(jù)朋友的臉色和語氣來判斷，那些話語應(yīng)該不是什么好話。

    有一晚上睡覺的時候，寧寧想了半還是想不明白，不想一個人繼續(xù)苦惱下去，還是問媽媽吧。

    “媽媽，什么是野種？”

    付靜言正給孩子掖被角的手頓一下，眉頭微微蹙起來，這才入園多長時間，這么粗俗的話都學(xué)會了？
    第(2/3)頁