第(1/3)頁 至始至終,楊銘都是很看重人才和重視教育的。 這次回到老家,楊銘也會對老家的教育做出改變。 除了對于三角塘小學進行重建計劃外,楊銘還有更加龐大的計劃。 “沈先生,張秘書,我對于教育一向是很看重的。這次回來老家也是,我準備先參觀老家學校,再做出適合的改變。” 教育? 沈先生和張秘書已經得知,楊先生當初在燕京參加國慶典禮,給國家送了一份大禮,正是每年給國內捐款一億港幣作為國家助學金。 這對于國內大學和人才的培養,無疑是天大的喜事。 現在楊先生又準備對老家的教育做出改變? 難道楊先生又準備大規模支持老家的教育? “楊先生,不知道你想去參觀哪些學校?” “沈先生,張秘書,老家片區那么大,不可能全部學校都去,我想龍川縣的中學,小學,還有紫琻縣的中學,小學,河原縣中學和小學,我也想去看看。” 龍川? 紫琻? 河原? 沈先生和張秘書立刻記下來,倆人也是顯得很激動。 相比起楊銘對于三角塘那些村民的改變,現在這些才是真正改變。 除了他們要提前安排好外,他還要立刻向遠在燕京的老先生,以及粵省的錫老匯報這件事。 “你們先回去安排好,明天上午,我就去看看,年前的時候,我希望能夠看完那些學校。” “楊先生,沒問題。” 沈先生和張秘書當即離開這里。 在楊銘看來。 教育真的太重要了。 現在他的老家地理位置算不上太好,除此之外,還有些保守和排外。 在楊銘看來,老家的發展,希望始終在孩子身上。 如果這些老家的孩子都受到教育,他們不但可以走出老家,改變他們的命運,獲得更好的人生,甚至,他們也會改變現在老家的情況。 在教育這方面,楊銘始終不會吝嗇。 能夠為老家真的培養出一大批的人才,楊銘覺得那是真的值得了。 第(1/3)頁