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    消耗了十幾分鐘的時間，陸風成功將所有的思路和解答套用的公式全部跟對方說清楚。

    而大三的學員聽完后也露出了一臉輕松的樣子，仿佛是在說：我現在可以輕松計算出來。

    陸風開口說道：你看看現在還能不能寫出來。

    能，肯定能寫出來了！還沒寫，大三學員就一臉確信的樣子說道。

    果不其然，僅僅是幾分鐘的時間，這名大三的學員就已經將所有的步驟全部寫出。

    陸風檢查過后，發現并沒有什么問題，清淡的點了點頭。

    這件事情對于陸風來說只不過是舉手之勞，可對于大三的學員來說確實意味重大。

    大三的學員臉上滿是激動，如果這里不是圖書館他都可以大聲笑出來，以表現在的開心！

    他經過這次陸風的免費教學，可是學會了很多東西，下次要是碰到這種提醒他可以輕松計算出來。

    控制住自己激動的情緒，大三的學員對著陸風說道：兄弟，你是研究生嗎？

    如果有你這么高的智商，恐怕來這里也學不到什么吧？

    陸風微微錯愕，他現在是明白了為什么這名大三的學員會來問題，原來是將他給當做研究生了。

    他有些無奈的說道：我不是研究生的。

    我只是咱們學校的大一新生。

    什么？！大三的學員像是受到了驚嚇一般，連忙從椅子上站了起來。

    就連他的聲音也因此有些失控，比之前的聲音大了很多。

    其他正在的學員對此也很是不滿，紛紛用著埋怨的眼神看向這名大三的學員。

    察覺到自己的失態，大三的學員連忙用著歉意的語氣對周圍的人說道：不好意思，不好意思

    他說話的同時，身體也向著周圍的幾個方向轉動。

    隨后大三的學員說道：伱你是大一的，可你怎么會看專業度那么高的數學教材？

    那可是研究生才會學的內容，能看的懂嗎？

    陸風繼續看著書，若無其事地說道：這些是研究生教材嗎？

    他確實沒想到自己先看的幾本書是超綱教材，因為這些在陸風的兩個技能下，他都可以輕松理解里面的知識。

    我還以為是跟大學的數學知識差不多呢，沒看出來。
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