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    “‘金光湖，湖光金’反復申明主旨，表達了小王爺對金光湖的喜愛！‘有荷花’三字又筆鋒一轉，由大轉小，將我等引入了金光湖上滿堂紅的遐想空間。就在我等閉目掩卷滿鼻荷花香時，小王爺卻又化靜為動，以鮮活的生命力——蛤蟆之動，對比荷花之靜，以靜寫動，以動寫靜，則動靜劇增千百倍。好詩，好詩啊！在下宋家宋汶玉亦是自愧不如！”

    “此詩雖言景小令，但短小精悍！往往越是簡短的詩詞，越能體現出詩道大師的功底！你們看，小王爺描寫蛤蟆只限于‘一蹦跶’，而沒有刻意地刻畫蟾鳴之音，更隱含了‘多做事、少說話’的實干精神。實在是讓人受教無窮啊！在下孫家孫明非拜服！”

    “是啊！小王爺的整首詩語言鮮明生動而活潑，毫無文人的酸腐死板之味。前三句雖有點平，然而最后一句卻奇峰突起，化腐朽為神奇之意，已經隱隱觸摸到了禪宗‘時時勤拂拭，勿使染塵埃’的至理啊！在下劉家劉東，實名支持小王爺為魁首！”

    “詩中的‘一戳’可謂是妙手偶得，既反映了小王爺的童真之心，也將全詩從‘無人之境’劃入到了‘有我之境’，小王爺以身入畫，與金水湖的美景渾然天成，已經達到了天人合一的境界啊！在下明東商會李志云，同樣支持小王爺為魁首！”

    “不僅如此！‘一戳’二字還顯示出了小王爺不甘只欣賞美景，還要創造美景的入世精神！故而，此詩乍然看，是表達了小王爺‘出世’的情懷，但細嚼之下，卻字里行間都暗示了小王爺‘創世’的情結！在下棲白樓王大海，附議小王爺為今晚魁首！”

    “……”

    要說拍馬屁的功夫，還得是看這些讀書人啊，說起話來就是好聽！

    一些因為文學涵養不足，品不出《游金光湖》中的深意之人，在旁邊急得是直跳腳，只能有心無力地稱贊支持，卻因為言辭蒼白沒資格留下自己的名字。

    “好詩好詩！小人也同意小王爺為今晚魁首！”

    “卑職支持！”

    “小王爺此詩一出，誰還好意思出來獻丑！萱萱姑娘，趕緊宣布小王爺為魁首吧！”

    “是極是極！”

    “……”

    萱萱站在美人臺上，看著臺下爭先恐后稱贊吹捧李復歪詞的眾人，一時間只覺得荒唐無稽。

    這些人中，有不少都是萱萱的老相識，往常沒少坐在一起吟詩作對，撫琴弄弦，暢談風花雪月。

    但此時的他們，卻讓萱萱感到陌生無比。
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