第二章-《大國柱石》
傅旭從學校畢業后,通過招考進入q市內貿學校任教,在腦海中想過很多次教書的場景,可是職校的生活還是超出了他的想象,比大學的輔導員還要輕松許多。閑暇的時光,付旭把精力都花在了自己的形象打扮上,男人,也可以活得精致一些。
職校的學生,首先要掌握的就是職業技能,畢業后就要尋找工作,那么個人形象就很重要了。在教會學生們基本的計算機應用技術后,傅旭更重視的就是學生們的個人形象。無論是宿舍里的內務、教室里的衛生,還是個人的衣著,傅旭對他們都有嚴格的要求。
可總有人不尊守紀律,比如他親點的班長劉宇航,每天穿著電腦公司的工裝就來學校上課,活脫脫就是一工人,哪有半分學生的樣子。私下談話,課堂上點名批評,各種手段都用上了,劉宇航就是沒有半分改變。沒有校規強制要求學生要穿校服,劉宇航拿著這點就是不松手,依舊我行我素。
“買豬看蹄爪,細娃看從小,一個人現在是什么樣子,就決定了他將來能走多遠。如果我們不能嚴格要求自己,那這輩子就不可能有出息,我希望大家都能嚴以律已,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年?!备敌裨诎鄷n上嚴肅的講話,和他青春時尚的外表有些不太搭。
劉宇航對于這種課是最不上心的,拿著剛入手的山寨機和張妮qq聊天。在他的內心,他是一個有獨立思想的人,沒有誰能夠改變他拿定的主意,只有他去改變別人。作為老師,他應該尊重,所以他能忍受他的喋喋不休,若是同輩那就不是這種情況了。
王洗川是他的初中同學,畢業后就去廣東打工,后來不知如何就進了傳銷,腦子被灌滿了各種賺錢的方法?;氐絨市就和同學們聚會搞活動,宣傳他的賺錢方法,讓大家和他一起發財。王洗川雖然是主局者,可劉宇航并沒有給他面子,直接就點題說他在搞傳銷,是騙人的,并讓大家不要相信。
“我手里的是紙嗎?”王洗川被拆臺,十分憤怒,從皮包里掏出一疊錢在劉宇航眼前揮舞。
“不是紙是什么?錢是紙做的,你這點常識都沒有嗎?多讀書!”劉宇航很想擁有錢,也眼饞,可他知道走這種歪門邪道終究不是長久之計,他不稀罕。
“那我現在請你出去?!蓖跸创ㄖ幌矚g別人羨慕、嫉妒、崇拜的目光,對于這種不以為然的表情,他很生氣。為了今天,他付出了太多,可有人卻明目張膽的踐踏他的尊嚴,這種同學不要也罷。若非在眾目之下,他一定要他付出更多的代價。
其他同學立刻過來好言相勸,都是同學,沒必要鬧太僵。劉宇航嗤之以鼻:“同學就是拿來騙的嗎?這種人沒必要處?!闭f完就離開了餐館,而在他的帶動之下,有一部分同學也跟著離開?!斑@種水平,也來搞傳銷?!边@是劉宇航對王洗川最后的定語。
書讀少了腦子會不夠用,可書讀死了,人就呆板,那活著還有什么意思。如果王洗川是書讀少了的代表,傅旭就是書讀死了的典型。劉宇航看著老師認真的模樣,覺得有些可笑,一個大男人,整天想著過得精致,追求表面文章,這還有男人的樣子嗎?活著就應該怎么舒服怎么來,而不是機械的想著怎么怎么樣,我們是人,不就是機器。
可他沒有在傅旭面前辯解過這么多,只是說家里困難,需要這么一份工作,然后有時候忙起來就忘了換衣服。畢竟父親不再管他的生活用度,從高中畢業后他也再沒有在家里拿過一分錢,所以他所說的話也算真實可信。真要洗腦,也是他洗別人的腦,別人又怎么能洗他的腦?劉宇航堅持自己相信的東西,而那些他不認可的,無論你說的如何天花亂墜,他都是不會相信的。
除開生活上的細節,在其他方面,傅旭是認可劉宇航的。學校組織各種活動,劉宇航都會積極組織同學參與,比如帶領班上同學參加?;@球比賽,拿了第二名。參加學校的電腦技能大賽,為班上爭取集體榮譽……諸如此類,數不勝數。職業學校首先要求的就是學生的實踐能力,從這而論,劉宇航表現的淋漓盡致。在過往十二年的學習生涯里,劉宇航一直是學渣的代表,可現在,他是全校師生眼中的優秀學生?;蛟S有人認為高中畢業生,和一群初中起點的學生在一起,有優勢也是理所當然的,但這也是需要實力的。也正所謂樹挪死,人挪活。
下課鈴響,傅旭收拾東西出教室,封定愚就跟了出去。他看見劉宇航玩了一整節課的手機,他要向傅旭舉報。傅旭在講臺上一目了然的看清了所有同學的小動作,劉宇航玩手機他也是看到的,職業學校不像中學一樣管教嚴格,更多的是要調動學生自己的主觀積極性。他沒能調動劉宇航的,說明他的說話水平還有待提高,他也不想直接與劉宇航對壘,所以視而不見??煞舛ㄓ捱@個學習委員主動匯報,他不得不給他一個答復,便轉身回到了教室。
“劉宇航,你懂得尊重人嗎?”我在臺上講課,你在下面玩別的,傅旭從道德的角度對劉宇航進行心理打擊。
“傅老師,我錯了?!眲⒂詈經]有狡辯,畢竟他確實在下面開小差。
“那今天的衛生就由你打掃了,下不為例?!备敌衤冻鲂θ?。
“行。”劉宇航有些不情愿。
封定愚在教室外聽到這個決定,內心覺得舒坦,劉宇航這樣的人就應該收拾。聽到了結果,便去廁所走了一趟,回到教室卻被劉宇航攔在門外?!皳踔缮??”
“你說呢?”劉宇航壓制著內心的怒火。
“我只知道好狗不擋道?!?
“裝你媽!”劉宇航一拳就朝封定愚臉上打了過去。
圍觀的同學忙過來拉住劉宇航,而封定愚也及時躲開,吼道:“你干嘛,要打人是不是?”
“草你媽,老子玩手機關你卵事,你他媽有種打小報告,不敢承認?”劉宇航想掙脫束縛,卻被韋正風等人抱得死死的。
“宇航,別沖動,這點衛生我們幫你一起整?!弊鳛榛@球場上的死黨,韋正風平時也看不慣封定愚,卻不能讓劉宇航犯錯誤。
“我是打報告了,可我說的是事實。”封定愚也不是怕事的人,今天劉宇航敢打他,明天他就可以鬧到學校領導面前去,畢竟他是學生會的一員,和學校領導也說得上話。
劉宇航自嘲式的笑了笑,放棄了掙扎。遇到這種極品同學,也是夠了,他也不能真正的打他,畢竟大家低頭不見抬頭見。都說四大鐵是同過窗、扛過槍、下過鄉、分過贓,幸好和這種人只是同窗,要是一起扛槍分贓,不得轉身就給賣了?
兩人在不同的角度思考問題,都不會認為自己有錯,而世間事又哪有那么多對錯,無外乎于已的利益多少而已!
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