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這三人剛剛從樓梯沖到了二樓的用餐區(qū)，遮蔽大半的視野下，已經(jīng)能夠看到眼前的恐怖局面。
數(shù)以百計(jì)，望不到頭的一個(gè)個(gè)背影，正“埋頭”餐桌前，安靜地進(jìn)食。
餐桌上是一個(gè)個(gè)不銹鋼餐盤，在幽光中身影閃動，隱約能夠倒映著一部分鬼物的“面容”。
或也可稱之為“無面”。
因?yàn)檫@第二層的鬼潮，盡是一些無頭鬼魂。
寂靜無聲之下，三人大氣都不敢喘，腳步就定格在樓梯口，余光瞥向樓下。
下方的樓道中，正響徹著某種極為怪異的響聲，還有金屬物體揮砍的聲音。
那距離極近，好像一個(gè)拐口就能看到一樣，響聲震在耳邊，一下又一下。
樓梯里到底什誰？它又在砍著什么東西？這已經(jīng)算不上問題，不用腦也猜的出來。
這邊的樓梯，已經(jīng)被堵死了，似乎想要前往一樓，只剩下另一條路。
穿過這些無頭鬼潮，前往另一邊的樓梯……
僅僅只是設(shè)想一下，都會讓人脊背發(fā)涼，雙腳無力。
耿浩浩年紀(jì)最輕，也是表現(xiàn)最差的一個(gè)，他那張巴掌大的臉上已經(jīng)寫滿了孱弱不堪。
僅有一次任務(wù)經(jīng)驗(yàn)的他，只能用手抱著莫蘭的左臂。
同樣，零次任務(wù)經(jīng)驗(yàn)的盧靜婷，以一個(gè)相同的姿勢抱住莫蘭的右臂。
兩個(gè)新人、半新人，就這樣以這種不堪的模樣，完全依賴著這位第十分店的資深店員。
莫蘭的壓力，是十一個(gè)人中最大的。
她是教師身份，如果被食堂拖住太久的時(shí)間，趕不上下午的課程……
這種最基礎(chǔ)的守則沒有寫進(jìn)校規(guī)，但誰都知道如若違背，必將迎來最可怕的懲戒。
雖然季禮以副院長的身份下達(dá)了停課命令，但誰能說就一定有效。
畢竟季禮的身份再高，他的上面也還有一個(gè)“人”。
“莫蘭老師，咱們要不然就別動了，我看這里也挺好……”
耿浩浩根本不像是第四分店出來的人，他的表現(xiàn)比之盧靜婷還要差勁，都快站立不穩(wěn)，于是起了退堂鼓。
盧靜婷好在獨(dú)自一人在這個(gè)“特殊路徑”中待了一段時(shí)間，心理素質(zhì)有了不小提升。
她也很害怕，但仍然能夠保證一些理智，顫聲說道：
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