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    聽著這個(gè)熟悉的名字，汪婷腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)不太愛說話的男孩模樣，不由得驚呼道：

    「是他？」

    看汪婷的反應(yīng)，似乎這個(gè)任嘉運(yùn)給汪婷的印象格外深刻。

    由于黑桉桉這個(gè)生母的不作為和不負(fù)責(zé)，季禮對于任嘉運(yùn)只有模糊的了解，此刻正好可以從汪婷處得到更詳細(xì)的認(rèn)知。

    「在你眼中，任嘉運(yùn)是一個(gè)怎樣的孩子？」

    汪婷的臉上浮現(xiàn)了一絲回憶之色，脫口而出的一個(gè)詞就是：孤僻。

    「任嘉運(yùn)在我們班級(jí)上就一直獨(dú)來獨(dú)往，對其他小朋友從來都不交流，就連對我話都很少。

    我想這和他的家庭情況有關(guān)，除了入園那天我見過他母親一面后，每次家長會(huì)什么的都是他家保姆來參與。

    我能看出來他家里是蠻富有的，但從小缺失關(guān)懷，這個(gè)孩子還挺可憐的。」

    季禮默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，汪婷所說的這些與他們之前猜測的情況幾乎吻合。

    但這并不是他想要的，每個(gè)班上都會(huì)有一兩個(gè)性格特殊的孩子，那么任嘉運(yùn)又到底特殊在哪？

    「那么除了性格孤僻之外，他還有什么與眾不同之處嗎？」

    汪婷陷入了沉思，當(dāng)這段路又往前走了一段之后，她才沉聲說道：

    「我懷疑他的精神狀態(tài)有些不對勁……」

    「精神狀態(tài)？」

    季禮眉頭一挑，

    這是一個(gè)他從未探查到的關(guān)鍵信息，趕忙要求她繼續(xù)說下去。

    汪婷深呼吸了一口氣，臉上竟浮現(xiàn)了一種恍然的明悟感。

    「我之所以對任嘉運(yùn)很有印象，不單單是他的性格，還有他時(shí)常出現(xiàn)的怪異舉動(dòng)。

    比如他會(huì)在上課途中突然大呼小叫，不理眾人沖出幼兒園；

    再有就是他總是自言自語，對著空氣對話，像是身邊有一個(gè)隱形人一樣；

    還有，我曾經(jīng)在他的書包里看到了一塊靈位，和一個(gè)泥人……」

    聽到這里，季禮暗自皺起了眉，不知為何他忽然想到了一個(gè)詞：

    「陰陽眼！」

    任嘉運(yùn)的失蹤前后，按照黑桉桉所說，這個(gè)孩子自稱見到了一個(gè)越來越近的黑影。

    現(xiàn)在所想，那個(gè)黑影或許就是第三步的那只無解鬼童。

    但此刻聽汪婷所講，這個(gè)任嘉運(yùn)似乎從很早之前就見過「鬼」。
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