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    唐雙辭先開口，但是唐雙辭還是在一直打量著云暮。這個人不就是長了一張騙小姑娘的臉了嗎？自己最討厭的就是這樣仗著自己長得帥然后肆無忌憚的的人了。怎么可以這樣，現(xiàn)在就憑著一張臉走遍天下都不怕了，這都是什么邏輯。

    唐雙辭特別客觀的說，“我家妹妹有點不懂事，她的一些行為還有一些幼稚，所以希望她說的話一些不對的措辭云同學(xué)也要時時刻刻的注意一下，可能她自己都不知道什么意思，就在那里亂說話，所以說，云同學(xué)也不要太放在心上，把她當(dāng)妹妹就好了。”

    云暮笑著說，“哪敢啊，把唐夕煙學(xué)妹當(dāng)作自己的妹妹不太好吧？這樣就與教導(dǎo)主任你稱兄道弟了，這樣多不好啊，我們都是一個很好的師生關(guān)系，所以說這樣的你是直接不行的，這樣我就在學(xué)校的名聲不好了，畢竟我也是覺得我跟唐學(xué)妹是一個輩分的。“所以說教導(dǎo)主任教導(dǎo)主任你不要給我惹麻煩。”

    云暮又來了一句，“對了，唐老師，有一件事情我還想感謝你，我自己的話現(xiàn)在來解決學(xué)籍問題一定有些麻煩，但是幸好唐老師你幫忙把我的學(xué)籍?dāng)r了下來，謝謝唐老師，這件事情我云暮欠你一個人情。所以現(xiàn)在我還在阿煙的身邊真的很感謝你。“

    唐雙辭嘆了一口氣，“我一般是從來不管也不過問學(xué)生的戀愛的，因為我覺得你們這個年紀(jì)喜歡一個人喜歡什么東西都很認(rèn)真，如果現(xiàn)在錯過了的話你們也許后悔會一輩子，我們哪個奈年齡段就應(yīng)該做哪個簡單的事情。喜歡一個人沒有錯，作為一個老師也許我不該說這些，這些東西也是和我的教育理念不符。對了，你知道我的教育理念嗎？

    ”

    云暮點了點頭，娓娓道來，“唐老師這個我也很佩服你，以你的能力不應(yīng)該把當(dāng)教師做一個主業(yè)的，以前你可是我的偶像，你是aaron，。你最后說過你的教育理念和戀愛觀念，我就來加上自己的一些理解把！戀愛，是一種需要不斷學(xué)習(xí)和成長的能力

    當(dāng)代中國社會，家長們普遍強烈反對孩子“早戀”，把青春期的戀愛妖魔化，導(dǎo)致了這群不得不壓抑自己情感的青少年，到后來就真的被剩下了。“唐雙辭突然打開了話架子，看著云暮滿臉的思索，”那么過度禁止早戀，對于孩子們究竟會有怎樣不好的影響呢？

    首先是早戀本身就是一個偽概念，而且反對早戀的目的往往是因為某些人的“kpi”

    生理上，女孩子15歲發(fā)育成熟，男孩子16歲發(fā)育成熟；在高中階段，十六七歲的少年相互愛慕是人之常情，但是在這個時候，總會有一些既不是父母也不是對方父母的人跳出來說“不行，這樣會耽誤學(xué)習(xí)。”

    殘酷的高考壓力把很多孩子變成了應(yīng)試機器，雖然我從小成績不錯，屬于在這種體制中的獲益者，但是依然對這種體制深惡痛絕。

    還記得初中排座位的時候，是先在教室外按照成績排隊，然后依次進(jìn)入教室，挑選自己喜歡的位置，還記得成績倒數(shù)第二的同學(xué)是個小個子男生，進(jìn)到教室后，默默地坐到了倒數(shù)第一排；

    高中的時候，對于學(xué)生的管控更加的變本加厲，校方不允許男生女生并肩走在一起，一旦發(fā)現(xiàn)兩個人有曖昧行為，成績好的警告處理，成績差的留校察看。

    是的，你沒看錯，懲罰方式也是按照成績來的。

    基本上，父母也好，老師也罷，反對“早戀”的最大原因是“耽誤學(xué)業(yè)”，雖然他們并不能有效證明這兩者有必然關(guān)聯(lián)，然而那時候沒有話語權(quán)的我們無力抵抗。

    其次是戀愛是一種能力，一種需要不斷學(xué)習(xí)和成長的能力，而太多的人忽視了這一點
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