第(1/3)頁(yè) 性格成熟穩(wěn)重得仿佛不像一名高中生。 不過(guò),校長(zhǎng)想一想之前曾經(jīng)看過(guò)的關(guān)于林平安家庭背景資料,便已明白原因。 父母雙亡,獨(dú)立長(zhǎng)大,環(huán)境自然會(huì)致使人早熟。 形成如此性格,也實(shí)屬正常。 對(duì)于這一點(diǎn),除了暗罵一句該死的邪教徒,亦別無(wú)他法。 世道就是這樣,無(wú)法改變,只能選擇適應(yīng)。 此時(shí)此刻,任何安慰和同情行為,都是對(duì)眼前這孩子的不尊重和冒犯。 十幾秒后,校長(zhǎng)開(kāi)口。 “剛剛天陽(yáng)武道協(xié)會(huì)那邊聯(lián)系了我,說(shuō)想要對(duì)你進(jìn)行公開(kāi)表彰,時(shí)間就在明天上午10點(diǎn)。” “屆時(shí),分會(huì)長(zhǎng)和眾多高層皆會(huì)出現(xiàn)。” 說(shuō)到這,深深地看了一眼。 而另一邊,林平安聞言,一念間,便已經(jīng)想清楚了一切。 這是準(zhǔn)備拿他當(dāng)一次出頭鳥(niǎo),成為一個(gè)激勵(lì)別人的靶子啊! 雖然自身不是很想扮演這種角色,但現(xiàn)如今情況,八成是容不得他拒絕了。 且不說(shuō),起因源自藏拙,再者,順?biāo)浦垡嘤泻锰帯? 至少能由此開(kāi)始,激勵(lì)無(wú)數(shù)高中生開(kāi)始苦練痛苦魔身這門黃級(jí)功法。 只要卷起來(lái),就會(huì)給他帶去很多好處。 當(dāng)然了,還有一個(gè)原因,如果選擇拒絕,很可能會(huì)引得武道協(xié)會(huì)高層們不滿。 即便不是所有人都小氣,但就算只有部分,也會(huì)因此產(chǎn)生源源不斷的麻煩事。 現(xiàn)如今,林平安最需要的就是發(fā)育時(shí)間,幾方面斟酌下,還是選擇答應(yīng)了下來(lái)。 不過(guò),答應(yīng)之前,還需要講一些條件,要一些補(bǔ)償。 即便那些氣血丹之類的對(duì)他無(wú)用,但卻不能不要。 一來(lái)可以表達(dá)自身意愿,二來(lái)可以進(jìn)行橫向藏拙。 片刻后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的言語(yǔ)交鋒,校長(zhǎng)神情變得感嘆而又唏噓。 “誒!你是個(gè)聰明人。” “剛才那些條件我答應(yīng)了,學(xué)校這邊的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)直接發(fā)放給你,而武道協(xié)會(huì)那邊的資源,也會(huì)幫你爭(zhēng)取。” “可惜,你只是一次淬體,如果能堅(jiān)持二次淬體再突破,可能情況會(huì)好上很多。” 聽(tīng)聞此言,林平安神色不變,滿臉坦然。 第(1/3)頁(yè)