第(1/3)頁

    小亮還是覺得不太好，他覺得這也太突然了，還是家里有點亂，于是說道：“我家有點亂，還有我姐姐生病了一直在家。要不等下一次你再去我家吧，今天我回去問一下我姐，然后再讓我媽再把屋子收拾一下，再邀請你如何？”

    這會最后一節課的上課鈴聲又響了。

    曉碩看了一眼小茉莉只好說道：“那一會放學了再說！”

    最后一節課是書法課，黃老師給每一位學生發了毛筆、紙和墨水。

    先給孩子們講了下寫毛筆字的握筆姿勢，以及相關筆畫的特點。黃老師就開始指導著孩子們寫毛筆字。

    小茉莉看著大家寫毛筆字，她真想能恢復成人魚，就也能寫毛筆字了。

    她看了看自己這小丑魚胸鰭，在內心嘆了一口氣，只好在魚缸里游上幾圈抒發一下郁悶之氣。

    一節課又過去了，到了放學的時間，余老師來到教室里。

    班長立馬就舉起了手，余老師看著她說道：“依依，有什么事嗎？”

    “余老師，我今天課間讓組長們查了同學們的書包，他們都沒有帶電子設備，我們都不知這么好聽的音樂哪里來的。”

    余老師覺得這事有點蹊蹺，就說道：“沒事，同學們沒帶電子設備就行，這事情我回頭查一下吧！現在你安排同學們去走廊里排隊放學吧！”

    在班長王依依的指揮下，同學們很自覺的站了兩排。

    曉碩快速地收拾好書包，提著小魚缸就站到了小亮的前面了。

    轉過頭來邊往外走邊對著小亮小聲的說道：“小亮，我真想去你家看看。我不在意你家亂的，我家一樣的亂的，我也不會打擾你姐姐的，你就讓我去吧！我就在你家玩幾分鐘！”

    小亮有些糾結的說道：“那一會我媽媽過來接我時，我問問我媽媽，如果她同意的話，你就跟我一起去我家吧?！?

    曉碩對著小亮笑了起來，“好，謝謝你，小亮！”

    這時，余老師領著二三班的學生們，站在了校外指定的接送地點。

    余老師看到李文先生走了過來，笑著說道：“曉碩爸爸，曉碩今天表現特別好！”

    李文先生笑著回應道：“謝謝您，余老師！讓您操心了！”

    余老師轉頭對站在隊伍中的曉碩說道：“曉碩，你爸爸過來了，你快過去吧！”

    其他孩子也陸續跟余老師打了招呼，被家長領走了。

    李文先生看到曉碩站在一個孩子邊上，沒有往這邊走。他只好走了過去。

    曉碩提著小魚缸，跟小亮說道：“小亮，你等等我，我跟我爸說一下?！?

    “爸爸，我今天想去小亮家玩幾分鐘，就幾分鐘行嗎？”
    第(1/3)頁