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    硬要說的話，就是他竟然這么閑，寧愿去大學(xué)給學(xué)生講課也不給他們安排工作……

    但這其實(shí)也沒啥大毛病，

    反正一堂課的時間，也耽誤不了多少功夫，這對于規(guī)劃大型科研方向的龐大工作量來說，影響也不大。

    “問題倒也沒有，就是他的觀點(diǎn)……怎么說呢，我也有點(diǎn)形容不上來。”

    程濤說著直接拿出了手機(jī)，在網(wǎng)上隨便搜索了一下后遞給鐘維堅。

    “你還是自己看看吧。”

    鐘維堅接過手機(jī)后坐在了沙發(fā)上，然后點(diǎn)擊了開始播放。

    視頻的內(nèi)容，就是這堂公開課。

    公開課之所以叫公開課，就是只要是蘇省大學(xué)的學(xué)生和老師都能來聽，蘇省大學(xué)甚至還高調(diào)地進(jìn)行了線上直播……

    美名其曰，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)積極性。

    但兄弟院校們，都聞到了濃濃的顯擺意味……

    普通的課室顯然滿足不了熱情的蘇大學(xué)生，于是授課的地點(diǎn)變成了學(xué)校的大禮堂，即便場地這么大，基本也全部都坐滿了。

    由于是面前大眾的公開課，所以康馳也沒有打算講太專業(yè)的東西，在打完招呼后，他便根據(jù)蘇省大學(xué)提前收集的學(xué)生意見，聊起了可控核聚變。

    這也是康馳擔(dān)任可控核聚變總工程師后，所有人都比較關(guān)心的問題。

    鐘維堅剛看完開頭，程濤便提醒道“他前面說的，都是可控核聚變的重要性，以及現(xiàn)在國際主流的研究方向，你可以直接快進(jìn)到35分鐘……”

    于是鐘維堅直接拖動進(jìn)度條，從35分鐘看起。

    “……以托卡馬克和仿星器這類磁約束裝置舉例，假設(shè)我們的材料技術(shù)得到了突破，擁有了n120的磁極材料和6500/·導(dǎo)熱系數(shù)的高溫碳基超導(dǎo)材料，以及其它主要材料的性能達(dá)到這張表格的程度，然后對整個裝置進(jìn)行升級和優(yōu)化，使用氘-氚作為燃料，同時假定擁有一個完美的控制系統(tǒng)，它在超算中的模擬結(jié)果，將會是——”

    康馳放出了一張計算出的數(shù)據(jù)

    【托卡馬克磁場強(qiáng)度899t，q值26，第一壁受損率0%……】

    【仿星器磁場強(qiáng)度643t，q值32，第一壁受損率00012%……】

    看到這串?dāng)?shù)據(jù)后，鐘維堅的瞳孔頓時就收縮了一下，然后抬頭看向程濤“你覺得這個前提……有可能嗎？”

    程濤搖了搖頭“我也不確定……如果是別人這么說，我覺得100%只是做一個單純的技術(shù)假設(shè)。但如果是康院士的話……我個人覺得還是有一定的可能，或者說他本人有非常大的信心能實(shí)現(xiàn)。”
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