第(3/3)頁(yè)

    “龍氣只是一種統(tǒng)稱，在我們算神門對(duì)龍氣的理解，是一種能量，也是一種物質(zhì)，你需要把握這個(gè)關(guān)鍵。物質(zhì)是工具，是外在表現(xiàn)，是你我通過(guò)六感能夠感知到的客觀存在。能量是動(dòng)力，是內(nèi)在表現(xiàn)，是你我只能通過(guò)神識(shí)感知到的客觀存在。兩者結(jié)合才能產(chǎn)出萬(wàn)事萬(wàn)物。”

    王新菲耐心地給徒兒解惑。

    王新菲也是奇怪。

    龍氣的疑慮，對(duì)于任何一條接受了強(qiáng)制教育的龍族而言，都應(yīng)該沒(méi)有任何疑惑了才對(duì)。

    為什么近乎滿分通過(guò)畢業(yè)大考的徒兒還有這種疑惑呢？

    “同樣是龍水，寒潭中的寒水蘊(yùn)含的某種特定的能量更多，自然就比冷泉水更加寒冷了。”

    王新菲給出了解答。

    王潘騰點(diǎn)頭，表示接受了師父的講解。

    王潘騰這么做，并不是他不了解其中的區(qū)別，而是在善意地提醒上云師父，請(qǐng)仔細(xì)辨別兩者的區(qū)別。

    “還有其他問(wèn)題么？”

    王新菲問(wèn)道。

    王潘騰搖頭，表示最近沒(méi)有其他與課程有關(guān)的問(wèn)題了。

    “好好復(fù)習(xí)今日所學(xué)課程內(nèi)容，如果不出意外，我們可能還要在這里呆上許久時(shí)間。”

    王新菲說(shuō)完，等王潘騰告退，再次進(jìn)入修煉狀態(tài)。

    唯有修行，才能讓她暫時(shí)脫離那種狀態(tài)。

    王潘騰回看一眼身后的石房，看著那緩緩關(guān)閉的石門，不由得心中嘆息，師父這種狀態(tài)可能還要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間了。

    回到自己的石房，王潘騰開始復(fù)習(xí)今日所學(xué)的內(nèi)容。

    這是一個(gè)很有意思的模擬算式。

    通過(guò)這個(gè)模擬算式可以將一個(gè)影響因素產(chǎn)生的擾動(dòng)進(jìn)行聚攏，最終讓選定的這個(gè)影響因素失去影響作用。

    也就是說(shuō)，通過(guò)這個(gè)模擬算式，可以排除一個(gè)影響因素了。

    可惜，這個(gè)模擬算式的適用條件非常嚴(yán)苛，需要王潘騰通過(guò)一些方法去創(chuàng)造出這么多條件來(lái)。

    即便如此，王潘騰還是對(duì)它非常感興趣。

    直到將這個(gè)模擬算式用二龍模擬計(jì)算了上萬(wàn)次，才意猶未盡地停下來(lái)，他還有其他的事情要做呢。

    抬頭看看天，那里只有一個(gè)小洞，天色已經(jīng)昏暗了，該制作龍幣了。

    王潘騰并不知道自己?jiǎn)栃牡膬?nèi)容，卻知道自己早晚要離開這里。

    那窮家富路這個(gè)道理，他還是知道的。

    既然必定會(huì)離開，還是早早做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備足夠多的龍幣吧。

    實(shí)幣的制作，王潘騰越來(lái)越順手，每日定額產(chǎn)出所用的時(shí)間也越來(lái)越少了。

    如此這般，生活似乎變成了三點(diǎn)一線之間的平淡生活。

    而正是在這種平淡的生活之下，王潘騰在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，也在一日日變強(qiáng)。

    王潘騰掐算著日子，這已經(jīng)是他們?cè)谶@里生活的第四鱗了。

    寒潭暴漲過(guò)三次，看看慢慢聚攏起來(lái)的霧氣，水楊林轉(zhuǎn)綠，算神山脈的雨暖季又要來(lái)了。

    王潘騰在石壁上如履平地，攀巖技術(shù)純熟的他，每日的鍛煉內(nèi)容就是每日更加艱難的攀爬路線。


    第(3/3)頁(yè)