第(2/3)頁(yè) “咳咳,全體坐正!”斯內(nèi)普教官扯著一張滿是黑線的臉——就仿佛有人欠了他幾百萬(wàn)金幣一樣,對(duì)著包括凱茜在內(nèi)的第一批特訓(xùn)學(xué)員大吼道。 本來(lái)就十分緊張的學(xué)員們立刻坐得筆直,一個(gè)個(gè)如同釘在座椅上的木凳上一般一動(dòng)不動(dòng)。 看著坐姿筆挺的學(xué)員們,斯內(nèi)普陰沉的臉稍微緩和了一點(diǎn)點(diǎn),但是仍然內(nèi)心充滿了不解“該死的,夜鶯是瘋了嗎?讓這些剛剛特訓(xùn)了一個(gè)月不到的鄉(xiāng)下人去執(zhí)行特別情報(bào)任務(wù)?這簡(jiǎn)直是讓他們?nèi)ニ退溃 ? “現(xiàn)在,我每念一個(gè)人的名字,這個(gè)人就站起來(lái),回答接下來(lái)我的所有提問(wèn)!一旦回答錯(cuò)誤,就立刻滾蛋!”斯內(nèi)普吼道,“聽明白了嗎!” “明白!斯內(nèi)普教官!”學(xué)員們整齊劃一地開口道。 “第一個(gè),沃金!”斯內(nèi)普高聲喊道第一個(gè)學(xué)員的名字。 被喊到名字的學(xué)員立刻站起來(lái)“時(shí)刻準(zhǔn)備!教官!” “面對(duì)水刑,應(yīng)該怎么辦!” “在被用刑前保持冷靜,在被蒙面前屏住呼吸,在澆水的間隙時(shí)吹動(dòng)巾布,在巾布抬起的瞬間小口呼吸……” “如何減少自己被側(cè)寫的概率?” “消除微表情,做出干擾動(dòng)作,避免眼神對(duì)視,適時(shí)更改慣用手……” “……” 很快,一個(gè)又一個(gè)學(xué)員的對(duì)答都完成了,出乎斯內(nèi)普意料的是,每個(gè)人都通過(guò)了他那些故意刁難一般提出的問(wèn)題,這使得他既高興,又著急。 終于,這場(chǎng)問(wèn)答輪到最后一名學(xué)員,也就是斯內(nèi)普最不放心的凱茜。 他走到凱茜桌子前,認(rèn)真地盯著她。凱茜一開始也在嘗試和他對(duì)視,但是過(guò)了一會(huì)就內(nèi)心發(fā)虛的低下了頭。 見到凱茜低下了頭,斯內(nèi)普沒(méi)有多說(shuō)什么,直接轉(zhuǎn)身走到了講臺(tái)上,拿出了一盒裝著大小如同花生米一般的特殊晶體。 他一邊把這些晶體發(fā)給學(xué)員,一邊介紹道“這是微型通訊器,不需要魔力供給,因此在沒(méi)有魔力水晶和有位階者供能的情況下也可以使用。” “使用時(shí)只需要將一滴血滴上去,再輕輕捏碎它,它就會(huì)把當(dāng)時(shí)你心里所想的最多四個(gè)字傳回我們這邊的軍情九處總部。” “由于這種微型通訊器極其昂貴,所以每個(gè)人只能配給一個(gè)。”斯內(nèi)普說(shuō)完,將倒數(shù)第二塊微型通訊器發(fā)給了凱茜前面的學(xué)員,之后看都沒(méi)看凱茜一眼,直接拿著最后一塊微型通訊器走到教室前方。 凱茜看到這種情況,張了張嘴,但是不知道該說(shuō)些什么,只能眼巴巴地看著周圍的學(xué)員和前方的斯內(nèi)普教官。 斯內(nèi)普用兩根手指捏著手里的微型通訊器,嚴(yán)肅地對(duì)每個(gè)學(xué)員說(shuō)道“微型通訊器的使用并不困難,如何攜帶它才是每個(gè)特殊情報(bào)員的最重要的技能。” 說(shuō)完,斯內(nèi)普直接將這個(gè)微型通訊器放到了鼻子里面,用力聳動(dòng)了幾下后,伴隨著面部肌肉的些許抽搐,繼續(xù)平淡地開口道“正常來(lái)說(shuō),只有把它藏到鼻腔中后部,才是最安全的。” “但是這需要很久很久的訓(xùn)練——如何在塞有通訊器的時(shí)候面不改色?如何在塞有通訊器的時(shí)候正常吃飯喝水?如何在塞有通訊器的時(shí)候睡覺(jué)?如何在塞有通訊器的時(shí)候正常地說(shuō)話?這些都需要長(zhǎng)期的適應(yīng)性訓(xùn)練。”斯內(nèi)普面色如常地開口道。 “接下來(lái),你們?cè)囋嚕懿荒馨阉奖亲永锩妫軋?jiān)持十分鐘面不改色就行。”隨著斯內(nèi)普的話語(yǔ)發(fā)落,學(xué)員們立刻開始了嘗試,但是第一步就各種意外不斷,許多人甚至不能很好地卡住位置。 一時(shí)間各種咳嗽聲,噴氣聲和清鼻腔的聲音響徹教室,不知道的還以為是流感隔離點(diǎn)。 即使是第一步成功的人,也很難做到面色不變,感受到一個(gè)很大的異物梗在鼻腔中,而且呼吸時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)地牽動(dòng)它,許多人都難以遏止自己打噴嚏和沖動(dòng)。 斯內(nèi)普無(wú)奈地看著下方的學(xué)員面色扭曲的樣子,長(zhǎng)嘆了一口氣。 這些學(xué)員不優(yōu)秀嗎?不,他們極其優(yōu)秀,斯內(nèi)普不知道是什么驅(qū)動(dòng)著他們,但是這些學(xué)員堅(jiān)持完成了自己幾乎所有的高強(qiáng)度訓(xùn)練和理論知識(shí)學(xué)習(xí)。 第(2/3)頁(yè)