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    “為什么？因為英文與夏文回答某個問題所用的yes/no——是/不是，這兩個語言所產出的意思是截然相反的。”

    “就用你身后的第6扇門為例子：你身后的這扇門不是通往現實之門吧？我所問的問題的意思是——你身后的這扇門是假門吧，無法通往現實的吧？”

    “以英文為母語的人會回應我說‘no’，這里的‘no’指的是你附和了我第一個問題的意思；翻譯過來就是‘是’的意思，即我問的問題是對的意思；而你回答我的卻是夏文里的‘是’，就意味著6號門是假門。”

    隨著話落，6號面具人剛想抬手糾正錯誤，便被江哲連忙打斷：

    “你先別急，雖然剛才我所講述的話有點矛盾！”

    “再來同一個例子：你身后的這扇門不是通往現實之門吧？我所問的問題的意思是——你身后的這扇門是假門吧，無法通往現實的吧？”

    “以夏文為母語的人會回應說‘是’或者‘對’，我們夏國人說：‘是’。這里的‘是’指的是回應了我的第一個問題——6扇門不是通往現實的門即假的門。”

    說到此處，江哲面露沉思，他換了次一級的說法：

    “估計我這么說你也不太懂，甚至還會感覺有點繞，我再換個簡單的例子。你是英文為母語者，卻用夏文回應了我‘是’。”

    “要知道，在夏文中，剛才我所舉的例子你應該用我國的夏文回我：‘不是’，才能讓我無法辨別6號門是真是假。”

    “所以，6號面具先生，你不該對我用夏文的‘是’回應我，你應該使用英文中的‘no’來回應我。”

    “之所以第二個問題我會問你是哪個國家的人，如果你是夏國的人，那么我自然無法辨別6號門是真是假。”

    “而你回答我的是‘加拿大’，說明你是外國人，外國人很難以夏文思維去面對一個母語為夏文的人，那個人，即是我！”

    望著身體止不住顫抖的6號面具人，江哲嘴角輕輕勾勒，其實江哲也不確定6號門究竟是真或假；他只是故意挑出了6號面具人話中的語病。

    通過打擊對方的自信，再根據對方的身體所作出的反應來判斷6號門真或假。

    如今看來，6號面具人的身體抑制不住地顫抖，便能證明江哲猜對了：6號門是假門！

    這種方法，屢試不爽！

    聽聞這些，6號面具人愣神片刻，臉上逐漸寫滿了恐懼，他從未想到江哲會以這種方式破局！

    自從有了上一次的5號面具人面對江哲時所受到的教訓，即使江哲這般說話，6號面具人也不再言語暴露更多破綻，而是顫抖著抬起手點擊面前的任務框：“完成任務！”

    【江哲提問6號面具人的3個問題機會已使用完畢，不可再對其提問！】

    一條淡藍色提示浮現面前。

    江哲微微一笑，然后轉過身走去了7號面具人的位置。

    目睹到這一切，里昂與伊凡盡管心中駭然無比，他們也跟隨了上來。

    伊凡與里昂眼神交流，臉上的表情異常凝重。

    “所以江哲在問6號面具人時，他起初也不知道6號門是真或假？”
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