第(1/3)頁(yè) ,極致反差,每天一個(gè)新人設(shè) 6月10號(hào),萬(wàn)獸山腳下。 偌大的空地上,4000多名山海市的進(jìn)化科考生,以學(xué)校為單位在各自的片區(qū)里等待實(shí)戰(zhàn)考核開(kāi)始。 期間,不少考生都跟身旁的同學(xué)聊得熱火朝天起來(lái)。 “一中二中真猛,他們的考生加起來(lái)都快有2000人了,這直接是占了半壁江山啊。” “聽(tīng)說(shuō)一中的孫小川已經(jīng)進(jìn)化到高級(jí)三階范疇了,這也太夸張了。” “是啊,感覺(jué)今年的市狀元,不是他就是二中的陳毅宇了。” “那可不一定,我聽(tīng)說(shuō)山海中學(xué)出了個(gè)高級(jí)二階的女生,肉身實(shí)力絲毫不輸同階男生。” “真的假的?” “肯定是假的啊,山海中學(xué)最近謠言多得很。” “我甚至還聽(tīng)說(shuō)在前天的體測(cè)考核中,山海中學(xué)有個(gè)考生一拳打爆了拳力測(cè)試機(jī),彈跳測(cè)試撞穿了體育館的天花板,百米沖刺刮飛了其他跑道的考生。” “這么假,這不是誰(shuí)信誰(shuí)傻逼?” “...... 人群中,何謝聽(tīng)著這些關(guān)于自己的議論,不由得是笑了笑。 年輕人,沒(méi)見(jiàn)識(shí)啊。 謝哥這么強(qiáng),你們竟然不信? 其實(shí)也怪不得那些考生不信。 因?yàn)檫M(jìn)化科高考的成績(jī),向來(lái)都是考完后才會(huì)對(duì)外公布的。 所以何謝那天在市體育館里的逆天表現(xiàn),除了同考場(chǎng)的考生和監(jiān)考老師親眼目睹外,其他學(xué)校的考生和老師最多就是聽(tīng)到過(guò)。 但由于聽(tīng)著太夸張,很多人都把這當(dāng)成是謠言處理了。 之所以會(huì)這么信息堵塞,這其中少不了教育司那邊的操作。 實(shí)在是萬(wàn)族教的那些人奸近來(lái)太過(guò)猖狂了,動(dòng)不動(dòng)就襲殺人族天才。 因此為了保障考生的安全,很多考核中出現(xiàn)的優(yōu)異成績(jī),最終都會(huì)被壓低熱度,盡可能地不讓流傳開(kāi)來(lái)。 “何謝,好多撲街仔不信你那天的逆天表現(xiàn)啊,你這不得過(guò)去給他們露兩手,震驚一下他們?” 張凱子忽然湊了過(guò)來(lái)說(shuō)道。 他想看何謝裝逼,然后站在一旁共享何謝的逼格。 這樣多少也能跟著爽一下。 何謝看了張凱子一眼,無(wú)形裝逼道:“凱子,做人要低調(diào)。” “就是,你以為誰(shuí)都像你一樣這么喜歡裝逼嗎?”林楚楚夫唱婦隨地鄙視了張凱子一句。 她身旁的一個(gè)小姐妹見(jiàn)狀,也看向了張凱子,跟著她一起鄙視道:“就是就是。” 張凱子麻了,一臉無(wú)地自容。 何謝看樂(lè)了。 剛想不當(dāng)人子地給自己的同桌補(bǔ)上一刀,腦海深處里忽然就叮咚了一聲。 【叮咚!】 【任務(wù):塑造高調(diào)人設(shè)。】 第(1/3)頁(yè)