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    “空氣中的細(xì)菌微生物無(wú)處不在，我們醫(yī)院的消毒操作都是很規(guī)范的，換藥也是嚴(yán)格地根據(jù)程序走的，再有感染，可能就是其他原因了，比如說(shuō)體質(zhì)問(wèn)題啊或者別的。”

    “但不要擔(dān)心，我們肯定會(huì)解決問(wèn)題，而且目前也要先解決問(wèn)題，然后再找原因……”方子業(yè)解釋。

    然后推著車(chē)，離開(kāi)……

    自然，藥劑科的會(huì)診，也是很快就到了，并且書(shū)寫(xiě)了會(huì)診單，建議是目前先把抗生素級(jí)別提升上去，從頭孢呋辛改為哌拉西林舒巴坦鈉，方子業(yè)遵囑修改了醫(yī)囑，并且再將這件事發(fā)信息給了揭翰，讓他陪著自己的姑姑看完門(mén)診后，再回來(lái)……

    并且，方子業(yè)還給自己的老師也說(shuō)了一下這件事情，讓袁威宏心里有個(gè)底，也不是告狀，這個(gè)病人明天查房的時(shí)候，袁威宏終究會(huì)知道。

    提前告知老師，能夠讓袁威宏好好問(wèn)一下揭翰，搞清楚原因。

    而這般都結(jié)束后，方子業(yè)也才終于可以卸下科室里的事情，然后往練功房里走去了。

    “學(xué)識(shí)點(diǎn)+2！”

    方子業(yè)走向蘭天羅時(shí)，忽然看到了面板上，如此跳動(dòng)了一下。

    方子業(yè)心里一驚：“怎么這么高？？”

    方子業(yè)仔細(xì)地尋思了一下早上做過(guò)的事情，好像也沒(méi)特殊的，就只是給自己的上級(jí)醫(yī)師秦葛羅，建議了一下11床有感染。

    難道說(shuō)，診斷給的學(xué)識(shí)點(diǎn)＞治療？

    或者更加謹(jǐn)慎點(diǎn)理解就是，關(guān)鍵性的診斷大于非關(guān)鍵性的治療？

    這才是正確的打開(kāi)方式？

    一下子給了兩點(diǎn)的學(xué)識(shí)點(diǎn)，這也未免太過(guò)駭人了些！

    一個(gè)小時(shí)的操作訓(xùn)練是0.1，二十個(gè)小時(shí)的集中訓(xùn)練，才能有2點(diǎn)。

    蘭天羅正走向方子業(yè)邀請(qǐng)方子業(yè)一起去練功房時(shí)。

    董教授組的住院總，金宏洲先喊了方子業(yè)一聲：“子業(yè)，今天是你值急診班嗎？”


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