第(1/3)頁

    老馬帶著山河美金的協議離開了魔都，留下了走到最后的承諾。

    山河做了投資的決定，其他的后續事宜都丟給了母親，準備開始《墊底辣妹》的寫作。

    這個題材很適合青少年，中間可以加入許多新潮的元素，山河甚至覺得這本書應該有點后世網文的影子。

    山河大概梳理了一下構思的劇情。

    婁小蕓從小就是個希望交朋友的女孩，或許是因為太過渴望，一整個小學初中時期她都沒有成功交到一個朋友，每日的行單影孤導致她給人的感覺有些怪異和內向。

    她還有個哥哥，爺爺奶奶爸爸都把希望全放在了哥哥身上，因為他從小到大，成績優異。對她卻不甚關心，她感覺自己在家里可有可無！

    只有媽媽平分了對兩個孩子的愛，甚至為了改變婁小蕓的處境，為她換了學校！

    山河的大綱里加入了一些關于家庭教育和日常的情節，他想告訴讀者，一個孩子的成長與平時的耳聞目睹息息相關，婁小蕓在學校的境遇與家庭的氛圍是緊密聯系的。

    高中進入另一所學校后，婁小蕓很快達成了自己的愿望，在新學校結交了幾位好朋友，原因是她來了以后，成績直線下降，接替了她們墊底的位置。

    不管是如何開始的，婁小蕓有了幾個學渣朋友，她找到了自己的快樂，整個人變得開朗甚至有些叛逆起來，家里除了母親，其他人對她的改變熟視無睹，他們只關心哥哥的高考及大學生活。

    轉眼間，婁小蕓已經到了高二下學期，明年就得面對高考，她表面上依舊與損友們過著與眾不同的不良少女生活，心里卻有些迷茫和彷徨，以后她的生活就這樣了嗎？

    山河想把女主的高中墊底生活寫的輕快而歡樂，想表現女主在友情中得到了放縱，潛意識里她在用這種方式對抗家庭和老師對她的無視。

    劇情還在繼續，母親看出了婁小蕓心底的迷茫，為她找來了一位大學生兼職家教，這位師范大學的學生給婁小蕓的生活帶來巨大的改變。

    曾城是一位立志做一名好老師的師范大學大四學生，他曾經也是一名頑劣不堪，成績倒數的壞學生，但他遇到了一位好老師，這位老師用他的循循善導和耐心改變了曾城的人生。

    曾城把老師作為了他的榜樣，他想改變婁小蕓的人生。

    于是，一場不良少女與補習老師的搞笑戰爭開始了。

    整部小說里，婁小蕓與曾城從對抗到相互鼓勵，再到互訴衷腸的過程是重中之重。
    第(1/3)頁