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    第二天，不出所料的，網(wǎng)絡(luò)上的新聞網(wǎng)站和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上面的新聞版面，都刊登的昨晚那場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“盛會(huì)”，雖然版面并不大。

    “《誅仙》忽然火爆，某網(wǎng)站大神雇傭水軍抹黑！”

    “從網(wǎng)文看一個(gè)行業(yè)老人打壓新人的狀況。”

    “震驚！別人火了他居然這樣做！”

    “從網(wǎng)文大神撕逼看看這個(gè)新興行業(yè)。”

    “……”

    這些岑影也就看個(gè)樂(lè)子而已，事情差不多已經(jīng)過(guò)了，嗯，應(yīng)該。

    當(dāng)然，這并不能影響到他的現(xiàn)實(shí)生活，充其量就當(dāng)這些新聞給自己打廣告。

    那些都不用管，現(xiàn)在最主要的事情，就是——今天也算是正式上課了。

    如同之前那樣，岑影硬拉著珈百璃出來(lái)，一起向?qū)W校走去。

    岑影與珈百璃所在的班級(jí)，屬于繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)中的綜合美術(shù)方向，專(zhuān)業(yè)課程有素描、色彩、國(guó)畫(huà)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影、形態(tài)描繪與研究、字體、編排ci、插圖、廣告設(shè)計(jì)、二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、綜合材料、綜合藝術(shù)造型等。

    培養(yǎng)側(cè)重方向，是能在文化、教育、企事業(yè)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)文化藝術(shù)、企業(yè)文化、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、科研、策劃、創(chuàng)作工作，具有一定的專(zhuān)業(yè)理論水平與實(shí)際工作能力的高素質(zhì)人才。

    當(dāng)然這些話只是報(bào)道的時(shí)候發(fā)的那個(gè)簡(jiǎn)章上面寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)岑影也就隨便選了這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，然后珈百璃也跟著選了這么一個(gè)側(cè)重方向。

    在岑影的想法里，也并不是那么在意以后能做什么。

    因?yàn)椤即┰搅诉€幫別人打工？怕不是石樂(lè)志哦！

    早上的第一堂課，并非專(zhuān)業(yè)課，而是公共課，一個(gè)叫華夏近現(xiàn)代史的課，就是前世那個(gè)公共課換個(gè)名字而已……

    這個(gè)世界的公共課、選修課和前世相差不大。當(dāng)然，沒(méi)有馬克斯，也沒(méi)有毛概等等，只不過(guò)高等數(shù)學(xué)、政治教育、體育這些還是有的。

    至于英語(yǔ)，只是一個(gè)選修的興趣課程。

    兩人很快就根據(jù)課程表指引，來(lái)到教室。

    岑影所在班級(jí)的課程表上所說(shuō)的多媒體教室，因?yàn)槭枪舱n的原因，并不只有岑影他們這個(gè)班級(jí)，還有繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的其他方向的班級(jí)，整個(gè)多媒體教室基本滿員。

    作為大一新生，可沒(méi)有大二大三那些老鳥(niǎo)那樣只有少部分來(lái)上課的“好習(xí)慣”，在沒(méi)有被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶壞之前，都是很乖的。
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