第(3/3)頁 董艾點點頭:“基本上是這么個意思。” 李牧便道:“如果你覺得現(xiàn)在有快速擴張的需要,那么就跟這些高校談一個周期合約,在合約周期內(nèi),他們負(fù)責(zé)幫我們在當(dāng)?shù)剡\營3321,我們負(fù)責(zé)把傭金抽成的30%捐給學(xué)校,由學(xué)校來成立一個教育基金,資金的具體支配由學(xué)校來做主,咱們不插手,這樣的話,就算他們內(nèi)部存在濫用基金的問題,和我們也完全沒有關(guān)系。” 董艾嘆了口氣:“還是你腦子靈活,我還一直在想該怎么跟他們達(dá)成默契,同時又別跟咱們自己惹來不必要的隱患,你這么一說我就明白了,以教育基金的名義把錢給學(xué)校,如何處理我們就不管了。” 李牧笑道:“有些時候也是要適當(dāng)變通,如果高校愿意做這件事情,沒有一分錢利益他也會去積極推動,但如果他本身就想逐利,你就需要給他們一點可乘之機,但是我們自己不能違規(guī)操作,拿這30%的傭金,換回一個空白的市場以及剩下70%的傭金,這筆錢到了我們手里、成了咱們的助學(xué)基金,就是可以真正服務(wù)大眾的了。” 董艾說:“我正想跟你請示一下咱們助學(xué)基金的問題,雖然我們依舊保持每周都開展助學(xué)活動的頻率,而且每周兩到三支助學(xué)隊伍同時深入開展助學(xué)活動,但咱們這種花錢的速度還是太慢了,現(xiàn)在賬上趴著三千多萬現(xiàn)金,我都不知道該怎么處理了。” 李牧聽了也是一愣:“三千多萬?有這么多了?” 董艾道:“是啊,現(xiàn)在四個大城市都開展了業(yè)務(wù),往后助學(xué)基金的資本總數(shù)還會不斷提升,咱們?nèi)绻€堅持用之前助學(xué)金必須發(fā)放到學(xué)生手中的策略,這筆錢會越滾越多,到時候社會上恐怕也會有人質(zhì)疑。” 李牧聽完輕輕點頭:“也是,錢少的時候可以把每一筆錢都控制的很細(xì),錢多了再想控制到這么細(xì),需要的人力成本就太高了。” 董艾也說:“我也是這么考慮,咱們本身就是個非營利組織,員工規(guī)模不宜太大,太大了自己內(nèi)部都臃腫的不得了、運營成本也高,更容易受到外界質(zhì)疑。” 李牧認(rèn)真想了想,便說:“那這樣吧,在今年9月之前,拿出三到四千萬來,策劃一個全國范圍的助學(xué)項目,只針對貧困地區(qū)、貧困家庭考上大學(xué)的貧困高中畢業(yè)生,具體怎么做,你想一個策劃案出來。”(未完待續(xù)。) 第(3/3)頁