第(2/3)頁 研究員丹迪快步跑了過來。 “這里面有哪些是需要盡快簽署的?” “嗯……大概是這幾份申請,還有這幾份報告,以及幾篇論文?!? 丹迪指了指左手邊那一大摞文件,又訕笑著補充道: “其實……這里面還有一份我的結業論文,都在老教授手上壓了好久了,如果能通過的話,我就能順利畢業,成為三級研究員了?!? “好,恭喜你,已經畢業了?!? 羅伊德點了點頭,拿起最上面的那篇論文,在末尾處留下了一枚具備著明確指向性的印記,相當于蓋了個別人無法偽造的專屬印章。 “?。磕恪悴豢吹膯幔俊? “看了也沒用,反正我們目前的整個空間體系,很快就要推倒重來了,到時候再重新學,重新寫就是?!? “?????” “別那么驚訝,等我把目前手頭的事忙完,就要開始整頓空間系了?!? 羅伊德很認真的說道。 他早就感覺到空間系如今這套理論體系,以及實踐運用和裝備開放,已經完全跟不上時代的發展和社會的變遷了。 這都多少年了,還在啃當年輝煌時代的老本,不管是理論建設、設備研發、技術拓展,全都是當年的老路。 更別說與他自己的理解相比了。 這怎么行呢?當然得大力整頓一番了。 只不過需要時間。 羅伊德需要很多的時間,來重新整理和重塑這些理論知識。 現有的這些學生和學者,也需要很多時間,來重新優化他們的認知體系。 這個過程注定是快不得的。 不然自己今天強行把教科書改了,明天就大家一起精神病院見了。 所以這事羅伊德不著急,先讓丹迪去吹吹風,再等老教授釣魚回來,仔細商量商量再說。 甚至最理想的結果,是等自己晉升為【空間支配者】之后再開始大力推進。 來自【空間支配者】的理論知識,才算是能真正的撐起這一學科。 所以眼下空間系這邊,羅伊德其實也做不了什么。 反而勞倫斯教授的選擇無比明智,就是躺好,釣魚,等著羅伊德‘畢業’之后出來carry全場。 不然現在研究得越多,到時候推翻現有認知體系的時候也就越痛苦。 但也不能人人都像他這樣摸魚,空間系畢竟還負責整個密茲卡托克的日常運轉,這方面的事肯定還是要優先處理的。 于是羅伊德大手一揮,簽好了那些設備申請。 “好了,剩下的事就交給你了。” 他又指了指辦公桌右手邊那小山一樣的招生簡歷。 “?。坎皇牵@些招生簡歷,是必須由你親自過目才……” “把論文還給我……” “好吧,我來……可是……具體應該是個什么標準???” “就按照以前的標準來吧,不過這些都無所謂的,反正不久之后,一切都要推翻重來的,你們現在的這些人都要重新建立新的理論認知,現在要做的,就是維護好學院的日常運作就行?!? 羅伊德又特別提醒了一句,然后拍了拍丹迪的肩膀,鼓勵道: “注意多多調整心態,逐步瓦解自己的認知體系,然后有空就多去【虛妄試煉】里玩玩?!? “我去了,兩個版本都嘗試過了,但是一邊還是D級人員,一邊抽卡又不出貨……” 丹迪苦著臉,拿出自己的新版手機,又很是無奈的給羅伊德展示了一番他的抽卡戰績。 好家伙,都快吃滿保底了…… “那你怎么不氪金???” “???這游戲不是免費的嗎?” “…………” 第(2/3)頁