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“好了好了，你們兩個也別光顧著訴苦了，我了解過那個項目，實際上也沒進行多長時間嘛？怎么你們一副長年累月慘遭剝削的樣子？真是平時在學院里懶散慣了……”
聽他這么一說，羅伊德也悄悄掰手指算了算，好像也確實如此？
雖然不管是托雷多教授還是兩位講師，進行研究0-006項目也真的沒多長時間，只是嚷嚷得比較厲害罷了。
結果蘭迪講師聽了，當即開口據理力爭：
“教授，話可不能這么說啊！我們在現世里辛苦的每一天，都對應著學院里的十天，我們把十天的工作量堆積到一天來完成，這難道真的不辛苦嗎？”
里爾講師也跟著說道：
“是啊，如果按照正常的節奏，我們在現世里每過一天，就等于在學院里少了十天的假期，這真的太苦了！”
兩人的一番詭辯讓費爾南德教授也撓了撓頭，有些猶豫的說道：
“呃……好吧，你們說的好像也有點道理？”
只有羅伊德在心里大聲吶喊道：
不是……教授你也別被他們給繞暈了啊！他們這明明是在偷換概念啊！
“好了好了，閑聊得差不多了，進入正題吧。”
費爾南德又轉口說道，然后給在場幾人說了說此行的計劃——
簡單來說，這次行動的主要目標是探路和定位，找到那些‘露出水面’的圖書館，進去看看情況，評估是否需要后繼進一步探索等等。
所以暫且還不需要回收禁忌知識，人員配置方面需要盡可能的精簡，基本上就是現場這些熟人一起去了，不需要額外再帶學生。
整個行動思路也突出一個速去速回，安全第一，不要冒險，所以倒也不是很緊迫很危險的一趟旅程。
只是這類探索性質的‘開荒’行動，對歷史系那邊的人來說是相對輕松的，但對于空間系這邊的人卻有著更高的要求了。
因為誰也不知道下去之后會遭遇什么，撞上什么意外，所以要求空間系的人要足夠的厲害，足夠的有經驗，具備能在各種混亂危險環境中把人及時撈回來的能力。
之前的空間系里，有且僅有勞倫斯教授一人具備這個參與‘開荒探路’的資格。
但如今嘛，這種事自然就被順理成章的交給羅伊德了。
雖然羅伊德的經驗可能還不夠多，但他真的很強……
“那么簡報就是這樣了，如果沒有異議的話，大家就各自回去做好準備，明天一早過來這里集合。”
費爾南德教授開完了短會之后，便揮了揮手，示意大家可以自由討論。
但還是他自己搶先開口，聊起了另一個題外話：
“羅伊德你之前指導我們系的學生完成的那篇論文，我已經看過，并仔細研究了，給了很高的評價，對于我們完善末日年表有著極高的建設性和價值。”
一旁的蘭迪講師愣了愣，連忙追問道：
“什么？羅伊德怎么還能指導我們歷史系的學生？難道他已經在空間系結業，轉投過去的懷抱了嗎？”
“那倒沒有，只是……讓羅伊德自己給你解釋吧。”
費爾南德教授把問題甩了過來，羅伊德也只好攤攤手，聊起了自己的成熟版試煉。
其實梅蒂斯舍友的那篇論文，他連看都沒看過，自然談不上指導啥的，只是對方自己在末尾處添加上了他的名字，并且放在指導老師的第一位。
客觀來說，這倒也合理，畢竟她也是通過羅伊德的試煉才得以見證那段歷史的。
之后才有了歷史系的專業團隊入駐，開始進一步調查的事。
他們應該也有了不小的收獲，所以當羅伊德提出自己要離開幾天，暫停試煉時，他們還紛紛松了口氣，表示正缺時間來整理總結呢。
“那么大概就是這樣了。”
羅伊德把情況簡單復述了一遍之后，又謙遜的說道：
“所以我并沒有真的對她進行什么指導，是她自己在我精心打造的試煉中取得了收獲，我只是為她提供了一個展示自我的優秀平臺罷了。”
一番話，說得在場眾人一陣欲言又止……
尷尬的沉默持續了好幾秒之后，蘭迪講師和里爾講師才各自說道：
“好吧……你這個試煉聽上去還挺有趣的？我什么時候能來玩玩？”
“對對！我也想見識見識。”
就連一旁的光頭巴托洛也開口湊熱鬧：
“還有我還有我，你們知道的，我這人最喜歡吃喝玩樂了。”
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