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    “這怎么可能呢？這究竟是如何做到的？你為什么不肯透露？勞倫斯！這可是關系到我們全人類命運與未來的重大進展，在這種關鍵環節，你還要藏私？”

    空間系的皮爾斯教授緊緊抓著勞倫斯教授的法師袍不放，一定要他解答自己的疑問。

    一旁的阿爾伯特教授則是配合著堵住勞倫斯教授的逃跑路線，跟著幫腔道：

    “是的，勞倫斯，這可不是在乎你我私人恩怨的時候，我們也不會篡奪你的學術成果，不會要求在論文上署名，但至少你可以告訴我們究竟發生了什么？你又是如何做到的？”

    眼下正值善后的重要時刻，整個空間系都在忙碌著控制學區復位，并重新裝好空間錨，乃至其他學科的人也在忙著清點損失，救助傷員，大家都很忙。

    但唯有這兩位教授看上去閑得有些‘過分’了。

    勞倫斯教授也是無奈，只能認真的說道：

    “不管你們信不信，反正我不告訴你們這些，是因為我自己也不清楚……而且我也不想讓伱們住進精神病院，我們空間系的人本來就不多，而即使是討厭如你們，也是具備一定學術水平的。”

    可兩位教授并不信邪，還在咄咄逼人的追問道：

    “你不知道？你怎么可能不知道？當時只有你留在了實驗室里……還有，相關數據呢？為什么一點都看不見？已經被你藏起來了嗎？”

    “住進精神病院？我可以認為你是在威脅我嗎？”

    勞倫斯教授手上還有一堆事情要忙，結果卻被兩名同僚如此糾纏，心里也很是火大，當即便沒好氣的說道：

    “好吧，既然你們這么想死，我也不攔著了，這次事件與我無關，是我前陣子剛剛招收的新生羅伊德負責處理的，是的，他從空間風暴里活著回來了，然后以某種我也不理解的手段，消弭了這場風暴。

    我不知道他是怎么做到的，你們不要命的話，可以自己去問問他，有膽量的話，也可以自己去那三個學區自己看看，它們目前的空間位置還不算太遠。”

    教授說罷，便劃拉開三片光幕過來，呈現在同僚眼前。

    那正是之前被羅伊德用來收容風暴的三個學區的結構圖，只是在原有的基礎上，多出來了一團代表著風暴的氣旋，相當于對這種無影無形的力量，進行了一種可視化編譯。

    通過這種方式，可以清楚的看見，空間風暴的力量被分割成了三份，然后被牢牢鎖在那三個學區之中，并且正在逐漸平息。

    可這種平息并不是現實之中的風暴那樣，直接消散掉了，而是形成風暴的這些力量和亂流，暫時蟄伏了下來，顯得比較安靜。
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