第(1/3)頁(yè) 第292章 291.到底對(duì)沒(méi)對(duì)？ 這些研究員在狀態(tài)逐漸穩(wěn)定下來(lái)之后，并沒(méi)有避諱羅伊德的那些數(shù)據(jù)，反而是繼續(xù)研究，并開始分析探討了起來(lái)。 “你們看這里，胸針最開始的使用記錄，這個(gè)叫羅伊德的家伙在隨手敲擊出一段頻率后，第二次居然通過(guò)敲擊同樣的頻率，找到了同一處空間坐標(biāo)？這是怎么做到的？” “我也注意到了這個(gè)，表示無(wú)法理解，空間坐標(biāo)是在不停跳動(dòng)和變化著的，就像一條湍急的河流一樣，他卻能連續(xù)兩次定位到其中的同一縷水波，實(shí)在是不可思議，只能用不是人類來(lái)解釋了。” “這會(huì)不會(huì)是某種生理變異？讓他對(duì)‘空間’這一概念更加敏感？所以能在不借助專業(yè)設(shè)備的情況下，做到我們研究多年都做不到的事？” “我贊同你的判斷，你們注意看教授對(duì)這家伙的屬性評(píng)定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了三階的范疇，這確實(shí)非常反常，我想‘生物系’那邊應(yīng)該會(huì)對(duì)他非常感興趣吧？” “我倒是覺(jué)得應(yīng)該仔細(xì)檢查他那枚胸針，問(wèn)題也有可能出在那胸針上面？” “等等，他像這種胡亂使用胸針，為什么沒(méi)有遭受精神污染？居然還能通過(guò)精神評(píng)定？只是風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)被教授評(píng)價(jià)得高了一些?！? “他不是人類……他不是人類……” “真是個(gè)全身都是謎團(tuán)的家伙，干脆我們別搞什么測(cè)算了，來(lái)研究他算了？” “這怎么行，我們又不是‘生物系’的?！? 羅伊德聽了一番他們的討論，頓時(shí)有一種普通人無(wú)法理解精神病人的感覺(jué)。 明明之前才剛剛有人墮落，他們就完全不怕的嗎？ 這時(shí)，旁邊的老教授開口說(shuō)道： “就把這個(gè)，當(dāng)成是伱入學(xué)的第一課吧?！? 羅伊德愣了愣，反問(wèn)道： “您知道會(huì)有人因此墮落，可即使如此，您還是要把那些數(shù)據(jù)告訴他們？” 老教授則義正言辭的答道： “當(dāng)然，自我欺騙只是用來(lái)自保的手段，而非我們真正的追求，既然選擇加入了‘空間系’這樣的高危學(xué)科，走在時(shí)代的最前沿，那自然就要做好‘早上知道答案，晚上就會(huì)死去’的覺(jué)悟…… 要是連這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有的話，還是去報(bào)藝術(shù)類學(xué)科吧。” 羅伊德用力抿了抿嘴唇，一時(shí)間不知道該如何來(lái)反駁他。 就像自己不是魚，不知道魚的快樂(lè)，而自己也不是學(xué)者，所以難以理解這種為了知識(shí)不惜付出生命的舉動(dòng)。 教授這邊，這是望向之前幫羅伊德解答各種疑問(wèn)的研究員，問(wèn)道： “還沒(méi)緩過(guò)來(lái)嗎？” 那位研究員同樣也抱著一塊光幕在瀏覽著有關(guān)羅伊德的數(shù)據(jù)，被教授詢問(wèn)后，才放下光幕，答道： “緩過(guò)來(lái)了，只是在思考一些問(wèn)題……算了，回頭再說(shuō)吧……教授您有什么吩咐嗎？” “給他找本新生手冊(cè)，帶他去學(xué)院里四處逛逛，然后查一下他原本的引導(dǎo)人是誰(shuí)，給這家伙記上一點(diǎn)學(xué)分。” “啊，好的。” “那就交給你了，我要去見一下院長(zhǎng)，讓他開一下特殊條例，讓這家伙直接進(jìn)入我們‘空間系’，雖然現(xiàn)在還不是開學(xué)季，但以他的基礎(chǔ)，已經(jīng)可以跟著我們一起研究了?！? 老教授又自顧自的說(shuō)道。 羅伊德聽了，連忙提出了異議： “等等！我沒(méi)說(shuō)要加入‘空間系’??？” 結(jié)果都不等教授開口，那位研究員就搶先問(wèn)道： “嗯？不來(lái)我們‘空間系’，那你還想去哪里？你知不知道我們‘空間系’是多少人擠破頭都進(jìn)不來(lái)的，是整個(gè)密茲卡托克最高端也最前沿的學(xué)科，集中著全校最具智慧與勇氣的杰出師生！ 我們不僅是在研究和追尋真理，也是在為全人類尋找未來(lái)和希望！肩負(fù)著引領(lǐng)世界的重任！” “雖然你這么說(shuō)，但我還是……” 羅伊德本來(lái)想說(shuō)自己有點(diǎn)不太適應(yīng)他們這種瘋瘋癲癲，喜歡自我欺騙的氛圍，也不太喜歡那種對(duì)同伴的死亡毫無(wú)反應(yīng)的冷漠，自己作為一個(gè)正常人，感覺(jué)跟他們格格不入。 可后面的話都沒(méi)能說(shuō)出口，就被老教授強(qiáng)行打斷了： “你哪都去不了，只能來(lái)我們系，不然我就收回你的‘入學(xué)評(píng)定’?！? 聽見這樣的威脅，羅伊德本來(lái)還想血性一番，但還是多了個(gè)心眼，先問(wèn)道： “如果沒(méi)有‘入學(xué)評(píng)定’，會(huì)有什么影響？” “那你只能以最低的‘e-’級(jí)評(píng)價(jià)入學(xué)，只能選擇藝術(shù)類學(xué)科，并且每年需要繳納最高檔的學(xué)費(fèi)，以及一筆額外的附加費(fèi)用?！? 研究員幫忙回答道。 “呃……那這個(gè)最高檔的學(xué)費(fèi)和附加費(fèi)用大概多少？” 第(1/3)頁(yè)