第(2/3)頁(yè) 真有意思，一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的恬靜女孩子居然想著去做游戲開發(fā)，不過(guò)游戲確實(shí)是挺賺錢的，做互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從游戲開始這招倒是沒(méi)錯(cuò)。 “明白。” “也是，管他工程學(xué)院怎么想的，或者說(shuō)我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的做得都比他們本職工作好，這公司不錯(cuò)啊，注冊(cè)資本1000萬(wàn)元，這個(gè)叫顧清清的學(xué)生還占股30%，嘖嘖。” 倒是超威遞過(guò)來(lái)的橄欖枝，若是能合作的話檀錦程還是愿意的，但顯然超威這種資深電池供應(yīng)商不會(huì)讓檀錦程入股的，哪家電動(dòng)車廠商都沒(méi)這個(gè)能力。 “不了，已經(jīng)20天了，這邊我也理得差不多，剩下的就交給王總你來(lái)處理了。” “顧清清家境不錯(cuò)，這30%的占股額應(yīng)該是家里出錢的，不過(guò)投資是怎么拉來(lái)的就不知道了，而且公司的辦公地址居然在北倉(cāng)，那地方鳥不拉屎的，怎么會(huì)想著去那邊辦公。” 津門那邊已經(jīng)邀請(qǐng)了數(shù)次，電話都打了好幾個(gè)，趁著如今名氣正盛的時(shí)候，對(duì)方也有誠(chéng)意的基礎(chǔ)上，快速把合作敲定才是正事兒。 而錦清控股是由顧清清100%持股的，顧清清在橙子科技里占股30%，又任法人代表以及ceo的角色，注冊(cè)地又是在甬城，從各方面來(lái)說(shuō)都符合學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策。 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃？”主任也是一激靈。 這種好事很少會(huì)輪到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的；考研，出國(guó)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生不少，但創(chuàng)業(yè)的還真沒(méi)幾個(gè)，尤其是在校生。 pc端的開心農(nóng)場(chǎng)，檀錦程最終還是要賣掉的，到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，app時(shí)代，這玩意兒其實(shí)已經(jīng)沒(méi)多少價(jià)值了，只要小馬哥不惡意抄，檀錦程最終還是會(huì)賣給他的。 至于功勞算誰(shuí)的，讓院里去頭痛吧，反正自己的功勞跑不掉。 “檀總，要不再呆兩天？眼看這都周末了，這兩個(gè)星期都沒(méi)好好招待檀總。”王青樺依依不舍的說(shuō)道。 “嘿嘿，那老板也是我個(gè)院的，這樣一算主任您就是王主任的老板了。”周思琦調(diào)侃道。 北倉(cāng)區(qū)說(shuō)是歸屬于甬城的，但從北倉(cāng)到甬城市區(qū)要一個(gè)半小時(shí)的路程，還是開車，放在別的欠發(fā)達(dá)城市那確實(shí)是鳥不拉屎的地方。 “既然符合政策，那就提交上去吧，到時(shí)候我親自盯一下，你是這位同學(xué)的輔導(dǎo)員，你就負(fù)責(zé)跟蹤一下企業(yè)的情況。” 周思琦是留校的了，在學(xué)校里還是有些關(guān)系的，比一般的輔導(dǎo)員要放得開，可不管主任忙不忙。 對(duì)方表示自己工作很辛苦，想要再在15%的基礎(chǔ)上再加點(diǎn)兒工資，檀總表示這次不行，這是一次全員獎(jiǎng)勵(lì)，并非是因?yàn)楣ぷ鞯耐怀龅脑蚣庸ぃ绻{(diào)工資可以等到今后根據(jù)工作表現(xiàn)再上調(diào)。 速度快得驚呆了在場(chǎng)包括自己在內(nèi)的所有人，也讓一些企圖覺(jué)得新老板年輕好說(shuō)話的其他人，熄滅了心思。 “哈哈，是不是很有意思？不過(guò)別管工程學(xué)院怎么想的，這起碼是我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一個(gè)突破，主任您說(shuō)是不是？” 程悅有限公司應(yīng)該是投資方了，境外注冊(cè)的，查不到資料，不知道顧清清從哪里拉過(guò)來(lái)的。 周思琦如是想道。 申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，是檀錦程的意思，用顧清清做公司法人代表也是為了這個(gè)，大學(xué)生的那點(diǎn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼檀錦程不在乎，但在乎高校的名頭。 惡人老板自己做了，等到自己這邊再出面安撫一下員工的情緒，好人倒讓自己做了，而這也是老板自己提出來(lái)的，不得不說(shuō)跟著這樣的老板，省心。 這20天，王青樺一直配合檀錦程了解公司，兩人都沒(méi)有休息，王青樺也從這位年輕的老板身上學(xué)到了不少東西。 “是小周啊，有什么事嗎？”主任抬眼問(wèn)了一句。 第(2/3)頁(yè)