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    面對林老師的問題，向燃真是滿頭黑線。

    “我們現在感情還不太穩定。”

    “打算過段時間再跟你們說。”

    “不太穩定？那什么時候穩定！”

    林老師很著急。

    “就是......大概......順利的話一兩年吧？”

    向燃擔心柳舒窈日后想起來了，自己可沒好果子吃，要是柳舒窈不怪自己，再跟父母說吧。

    “......”

    這句話說完，向燃就已經感覺到了林老師的狀態從面帶著笑意變成了皺著眉頭。

    “反正我要是有進展了，肯定跟你們說！”

    “爸！媽！我先走了！”

    向燃說完這句話背著書包就走了，頭都沒回。

    林老師看見兒子這幅樣子，又開始發愁。

    “你說你兒子是不是在學校當那種備胎呢？”

    “啥是備胎？”

    “就是指你兒子在這段戀愛關系中，尤其是當他知道自己并不是對方的首選時，仍然持續對對方保持愛意、關心和追求的行為。”

    向爸聽到這么學術性質的話后也皺了皺眉頭，但還是那目光轉移到了手里的書上。

    “你還挺時髦的，整這些個名詞。”

    林老師看向爸這無所謂的態度，真是要急死。

    上次回來整個圖靈的壁紙，她還以為有什么性取向的問題。

    這次回來又是什么偷偷摸摸的談戀愛，搞了半天連進展都沒有？

    這孩子真是一點兒也不省心！

    另一邊已經上了地鐵的向燃還在給校花發信息，完全不知道在林老師的眼里，這個兒子的感情問題已經糟糕的一塌糊涂了。

    校花：【有一點點想你.jpg】

    向燃：【我已經在地鐵上了。】

    校花：【怎么這么快啊？不在家再多待會兒嗎？】

    向燃：【不了，反正隨時也能回去。】

    向燃：【你下午畫的怎么樣了？】

    向燃知道柳舒窈最近的心思都在那副畫上，她也很珍惜這次機會。

    校花：【嗯嗯，差不多了，等節后可以拿去給老王看一下。】
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