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    明明有的學(xué)生早餐還沒來得及吃幾口，但依舊一邊這樣呼喊著，一邊擠過高仁等人，從他們身后的出入口離開，向著教學(xué)樓的方向進(jìn)發(fā)。

    猶如一臺(tái)臺(tái)設(shè)定好程序的機(jī)器，什么時(shí)候該做什么，不該做什么，程序里都寫得清清楚楚，按著它來即可。

    高仁目送著學(xué)生們遠(yuǎn)去，目光深邃。

    “怎么了？”

    背著奈白雪子的余光中見高仁這幅模樣，沒忍住問道。

    “沒什么。”

    高仁搖了搖頭。

    “只是覺得在這所學(xué)校里，也許小動(dòng)物都要比他們還活得快樂，活得自由。”

    話語微微一頓，高仁扭過頭來，意有所指。

    “說起小動(dòng)物，明明大夏天的，我好像壓根就沒聽到蟬鳴，也沒見到鳥雀的身影啊。”

    “我也沒有。”

    余光中搖了搖頭。

    “這有什么嗎？”

    “沒什么。”

    高仁很自然的轉(zhuǎn)移了話題。

    “我只是想到了一個(gè)辦法，感覺可以操作一下。”

    “嗯？”

    余光中聞言，立馬嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “請(qǐng)講。”

    “正所謂雞蛋不能放在同一個(gè)籃子里。”

    高仁示意余光中跟上自己，兩人吊在學(xué)生部隊(duì)的最后面，一邊走一邊交流。

    “為了避免被團(tuán)滅，我覺得我們應(yīng)該兵分兩路。”

    “一路曠課，一路跟著這群學(xué)生按部就班的去上課？”

    余光中智商在正常水準(zhǔn)以上。

    他不僅自己推理出了高仁如何兵分兩路，也明白了高仁這么做的原因。

    晚上十點(diǎn)熄燈，熄燈后不準(zhǔn)離開宿舍；

    早上六點(diǎn)起來就必須趕緊洗漱，然后到食堂吃飯，這段時(shí)間短暫得稍有拖延，甚至有可能連早飯都來不及吃完。

    看得出來，友桂中學(xué)的學(xué)生們，他們每一天的生活都被安排得非常緊迫。

    這也就意味著遵守學(xué)校規(guī)則，幾乎不可能有探查校園的機(jī)會(huì)。

    “但是跟著學(xué)生們一起行動(dòng)，也就意味著有大量機(jī)會(huì)了解到這個(gè)學(xué)校的規(guī)則。”

    高仁豎起了手指頭。

    余光中見狀頷首。

    “我明白了。”

    高仁的意思很明確，就是以齊頭并進(jìn)的方式，分別從學(xué)生以及校園兩個(gè)方面收集情報(bào)。

    但很顯然，這次兵分兩路中，探查校園這條路的危險(xiǎn)系數(shù)，絕對(duì)要比跟隨學(xué)生要高得多。

    如果有得選，余光中肯定會(huì)選擇危險(xiǎn)系數(shù)更低的那條路。
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