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    　　《升起吧，朝陽！》有它的藝術(shù)價值，但更有難以磨滅的歷史背景：它被譜寫于800年前，是斯姆攻破阿匹拉菲索瑪丘王國的都城大門，成功吞并阿匹拉菲索瑪丘之后，斯姆音樂家寫給自己國家軍隊與將領(lǐng)的勝利的贊歌！！

    　　是啊，是斯姆作為侵略者，侵略并吞并阿匹拉菲索瑪丘王國后，慶祝凱旋的頌歌！！

    　　音樂無國界，樂音能跨越語言的障礙，讓全世界人們欣賞、品鑒，但音樂更是在一定歷史背景下生成的社會產(chǎn)物，使用它時會因為它背后的歷史有更深層的含義。

    　　斯姆在這個時候把《升起吧，朝陽！》的改編曲譜拿出，意圖已經(jīng)昭然若揭！！

    　　洛克代表都不是傻子，聽出原曲后，臉色鐵青，只差出言打斷彈奏！

    　　其實當(dāng)他們聽到那一大段大小調(diào)來回變換的選段時，心中就已經(jīng)有了不妙的猜測——小調(diào)代表斯姆，大調(diào)代表洛克，他們在傳達(dá)“斯姆必勝”的意思！只是那時尚且可以勉強(qiáng)理解為是洛克與斯姆樂曲風(fēng)格的強(qiáng)行結(jié)合。但最后這一段，徹底擊碎了他們的僥幸心理，把斯姆作為侵略者丑惡、貪婪的一面活生生展現(xiàn)在了他們面前！

    

　　“轟”的一聲，打破了圣安德魯國王和其他代表的思緒，聲源正是鋼琴。只是這回這一聲，不再是樂譜中詭異的轉(zhuǎn)場，而是正在彈琴的卡蘇終于忍不住，十指狠狠地砸在了鋼琴上！！

    　　她知道自己失態(tài)，也知這種場合下不能如此失態(tài)，但她是從小接受藝術(shù)熏陶的貴族小姐，怎能不明手下彈的這支曲子的含義，既然知道，又怎么繼續(xù)彈得下去！

    　　她感覺腦子里有一百萬個惡毒的小人在說話，嗡嗡作響，琴凳上的身體氣得發(fā)顫，她近乎是用一種怒視、質(zhì)問的眼神猛地看向斯姆代表！

    　　但面對她的憤怒，坐在斯姆席位正中央的既白卻悠悠笑了出來，或者說卡蘇的反應(yīng)正是他所預(yù)期的。

    　　他無視了卡蘇眼神中的質(zhì)問，卻戲弄起她的憤怒來，端起茶杯，不急不忙地品了一口茶，才玩味道：“卡蘇小姐既是毛遂自薦，我本以為有什么驚天動地的本事，沒想，只是個沉不住氣的小丫頭。”

    　　卡蘇的神情由憤怒轉(zhuǎn)為羞惱，又在一瞬間轉(zhuǎn)為更為強(qiáng)烈的憤怒！

    　　“卡蘇小姐可是自薦要與我國交流樂曲的，”既白悠悠晃動著茶杯，就像杯子里裝的不是茶，而是紅酒，他甚至面帶著禮節(jié)性的笑容，向卡蘇做了個“請”的手勢，“這曲還未彈完，半途而廢可不是優(yōu)雅的小姐應(yīng)做之事——請吧！”

    　　卡蘇咬緊牙關(guān)，才能止住牙根傳來的癢到想咬人的沖動。在既白臉上，她第一次感受到，原來有禮和挑釁并不沖突！

    　　彈？是不可能彈的！下？但斯姆已經(jīng)把情況逼到了這地步，怎么下得去！人生并非次次都是選擇題，就此方說現(xiàn)在，彈或不彈，竟都是錯的！
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